沪教版小学四年级数学第一学期试用本数学广场——相等的角_课件1.pptVIP

数学广场——相等的角 本节课我们主要来学习相等的角，同学们要理解对顶角的概念，能够找出一个图形中相等的角，可以解决相关的实际问题。 求下列各角的度数（口答） 已知∠1=70度，∠2=50度，求∠AOB的度数。 求下列各角的度数。 已知∠1=140度， 求∠2的度数。 已知∠1=30度， 求∠2的度数。 1 2 1 2 求下列各角的度数。 如图，如果∠2=30度，那么∠1，∠3和∠4分别为多少度呢？ 像这样的角，我们称它为对顶角。 ∠1，∠2，∠3，∠4有什么关系呢？ 下图哪些角是相等的？请大家找一找。 请你用两块三角尺 来设计出一些相等的角。 如图，两把三角尺叠放在一起，∠1和∠3相等吗？说说理由。 2 1 3 如图，两个正方形的一个顶点重合，那么∠1和∠3相等吗？说说理由。 2 1 3 如图，两直线相交，如果∠2=30度， 那么∠1和∠2、∠3和∠4相等吗？为什么？ 谢 谢