山东省单县希望或初级中学七年级地理上册《4.2 气温和降水》课件 （新版）湘教版.pptVIP

1 海陆间水循环 三、降水 主要类型 成因 主要分布区 对流雨 湿润空气受热膨胀上升 赤道地区 地形雨 湿润空气沿山坡爬升 山地迎风坡 锋面雨 暖、冷空气相遇，暖空气被抬升 沿海地区（我国东部） 3.降水的主要类型 1．右图降水类型为（ ） (1)A坡为( )坡,B坡为 ( )坡。 （2）在A坡，暖湿气流被迫抬升时，气温（ ），降雨较 （ ）。 （3）在B坡，空气下沉，降水较（ 迎风 背风 降低 多 少 地形雨 练一练： 三、降水 4、降水量的测定 降水的多少称降水量，单位是毫米（mm） 测量工具： 雨量器 三、降水 5、降水量逐月分配柱状图 降水量 800 700 600 500 400 300 200 100 0 50 气温 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 全年多雨区 全年少雨区 夏季多雨区 冬季多雨区 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 四、世界降水的分布规律 雨极： 乞拉朋齐 干极： 阿塔卡马沙漠 * 27 学习目标 1理解气温的概念及测量方法，掌握世界气温的分布。 2了解降水形成的条件，掌握三种降水类型。 3能够正确阅读降水量分布图并总结出降水量的地区差异。 重点难点 1、了解降水形成的条件，掌握三种降水类型。 2、能够正确阅读世界气温与降水量分布图，并总结出气温与降水量的地区差异。 自学指导 看课本p71__p76。做自学指导部分。 气温：指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。 一.气温 气温的差异是造成自然景观和环境差异的主要原因之一；气温与我们的生活、生产密切相关。 气温差异 气候差异 自然景观差异 南北各异的景色 南北各异的景色 庐山雾凇奇观 黄山雾凇、雪景 南北各异的景色 南国风光 8时 14时 20时 2时 7℃ 15℃ 12℃ 4℃ 3.日平均气温 月平均气温 年平均气温 + + + ( )÷4= 9.5℃ 一、气温 4.气温的日变化和日较差 5.气温的年变化和年较差 日平均气温： 一天中不同的时间气温值的平均数 月平均气温： 一月中各日平均气温值的平均数 年平均气温： 一年中各月平均气温值的平均数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 0 4 8 12 16 20 24 ℃ 月 气温年变化曲线图 A.这年最热月是几月？气温是多少℃？ B. 最冷月呢 ？ C.这年的年较差是多少℃ ？ 一天当中 最高气温：午后2点 最低气温：日出前后 北半球大陆上 北半球海洋上 最高气温 7月 8月 最低气温 1月 2月 一年当中 北半球 南半球 陆地 海洋 陆地 海洋 最热月 最冷月 7月 1月 1月 7月 8月 2月 8月 2月 世界最炎热的大洲： 非洲 世界最寒冷的大洲： 南极洲 等温线： 在地图上，将气温相同的点连成的线。 原理/用途 C B A 二、世界气温的分布规律 纬度分布规律/影响因素/主导因素 D 完成P61活动题 从低纬度向两级逐渐降低 同纬度的海洋与陆地气温不同 二、世界气温的分布规律 2、弯曲的规律/其他影响因素/海陆的分布/地形（地势） A B 同纬度的陆地上海拔高的地方气温比四周低 二、世界气温的分布规律 规律 影响因素 从低纬度向两级逐渐降低 纬度因素（太阳热量的纬度分布不均） 同纬度的海洋与陆地气温不相同 海陆位置（海陆热力性质差异） 同纬度的陆地，海拔高处气温比周围低 地形（地势高低） 冬季： 陆地上比同纬度海洋低，等温线凸向低纬 海洋上比同纬度陆地高，等温线凸向高纬 夏季： 陆地上比同纬度海洋高，等温线凸向高纬 海洋上比同纬度陆地低，等温线凸向低纬 世界1月平均气温分布图 A B 世界7月平均气温分布图 A B 已知:同纬度的A、B两地,A为陆地,B为海洋 (1)此地区属于 半球？为什么？ (2)A比B的气温 （高、低） (3)此图表示冬季等温线的分布,对吗？ 北 高 错 小结 气温的单位：摄氏度（℃） 气温的测量 气温的日变化：最高值在 最低值在 气温的分布规律及影响因素 气温 14时左右 日出前后 三、降水 1.降水的主要形式 雨 雪 冰雹 三、降水 2.降水形成的主要条件 空气中含有足够的水汽和凝结核 空气上升，温度下降，水汽凝结 3.降水的主要类型 地形雨、对流雨、锋面雨 对流雨的形成 对流雨 对流雨 锋面雨 锋面 冷气团 暖气团 冷暖气团的交界面叫锋面 锋面附近常伴有云、雨、雪、大风 以及沙尘暴等天气