(3-6)26往世界多极化趋势的出现.pptVIP

其次，日本从小学到高中穿戴打扮一致，男生全部是板栗头（也就是小平头），看上去格外的精神，女生一律短发，给人朝气蓬勃的感觉。任何人不能穿奇装异服。 从小学到初中，中午由国家提供午餐料理，食物有：半个鸡蛋、一块肉饼、两块海鱼、一碟生菜（日本的许多蔬菜都是生吃，就连包菜也是生吃）、一碟酱，半碗酱汤，一碗米饭（日本的大米比泰国的还要好吃，颗粒饱满、松软可口，一嚼满口生津，绝对是绿色产品）一块MHA补脑深海鱼油。 最后，从小学到高中，日本的学生上学、放学都是徒步，或者乘公交车，从来没有看过家长用车接送孩子，在各个学校的门口，看不见家长的身影。 二战后日本经济迅速崛起 客观原因： 美国的大力扶持援助 朝鲜、越南战争大量军需订货的刺激 主观： ①战后日本的民主改革为经济发展奠定基础（根本原因） ②政府高度重视教育和科技 ③制定合乎国情外向型经济发展战略， 提出“贸易立国” ④国民经济非军事化 1950—1970年主要资本主义国家经济年平均增长率 国家 增长率％ 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国 6.6 5.6 5.3 2.9 9.6 3.5 从表格中，你能获得哪些历史信息？（6分） 二战后主要资本主义国家经济高速发展；西欧和日本经济发展尤其迅速，日本平均增长率最高，甚至超过了美国；美国经济霸主的地位开始动摇。 1965年，日本人均国民生产总值只相当于美国人均