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3 对声音的传播,下列说法正确的是( ) A 声音是以声波的形式在介质中传播 B 月球上的宇航员可以直接交谈 C 发声的物体一定在振动,因此,只 要物体振 动,人耳就能听到声音 D 声音在液体中传播速度最大 A 一、声音的产生: 声音是由物体( )产生的. (1)一切正在发声的物体都在( ),( )停止,发声也停止. (2)声源:正在发声的物体叫声源. 二、声音的传播 1、声音的传播需要( ).声音可以靠一切( )、( )、( )传播,( )不能传声. 2、声音在介质中是以( )的形式向四面八方传播. 三、声速: 1、定义:声音在每秒内传播的距离叫声速. 2、声速的大小与介质的( )有关 一般情况下,声音在( )中传播最快,( )次之, ( )最慢. 振动 振动 介质 固体 液体 气体 真空 波 种类 固体 液体 气体 振动 3、声速的大小还与______有关 声速随温度的升高而______. 四、回声产生的原因、条件及应用 1、定义:人们把声音遇到障碍物_________的现象叫回声. 2、人耳能分辨回声的条件: 反射回来的声音到达人耳比原声晚______S以上,既人与障碍物之间的距离在_____m以上,否则回声和原声__________,使_________. 介质温度 返回 增大 0.1 17 混在一起 原声加强 回声有许多重要应用,例如可以用来测水的深度、测高大建筑物的距离. 声音在传播过程中会出现许多有趣现象。 声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播, 这个波叫____。 声音以声波的形式向外传播的 声波 声波的应用: (1)超声波粉碎胆结石 (2)探测海水深度 四、声音传播的快慢 在不同的介质和温度下,声音传播的快慢如何? 与介质有没有关系 每秒钟声音传播的距离 空气 15℃ 水 25℃ 钢材 25℃ 340米 1500米 5200米 分析上述柱形图,你能得出什么结论 物质 温度(℃) 速度 (米/秒) 物质 温度 (℃) 速度 (米/秒) 空气 -10 325 水 0 1450 0 331 铁 0 4900 15 340 铜 0 3800 30 349 松木 0 3320 声音在某些物质中的速度 固体 >液体 >气体 在空气中,温度越高,声音传播的越快。 声音在空气中的传播最慢, 在固体中的传播速度最快。 在15摄氏度的空气中, 声音每秒传播340米, 气温每升高1摄氏度, 每秒传播的距离约增高0.6米。 1 解释为什么队员们要贴着耳朵听? 举例:北宋时代的沈括,估他的著作《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜龚敌人的马蹄声,这是为什么? 声音传播的快慢 1.对着山崖高声喊叫,我们会听到什么?查阅资料,尝试解释原因。 2.如何估测声音在空气中的传播速度? 例如,可以在操场上测量,利用看到发令枪发令时产生的烟雾和听到枪声之间的时间差,来测量声速。 思考与讨论 听到回声,发出的声音与反射回来的回声有0.1秒以上的时间差,就会听到回声。(距离17米以上) 回声 (1)声速表中松木3320说明什么? (2)声速表中有20Co,30Co空气的速度不同说明了什么? (3)从声速表中看声音在固体,液体中传播比声音在空气中传播的快?还是慢? 请计算一下当你和同学去爬山时,你大声呼喊远离你680米处的同学, 你发声后多久他才能听到你的声音? 你还可能会听到什么声音? 回声:声音在传播中遇到障碍物__回来的现象。 反射 请计算:在课堂里,老师和你相距7米时,你的讲话声经多长时间老师才能听到。如果也能听到回声,你发声多久老师才能听到回声? 回声 到达耳朵比原声晚0.1秒以上, 人耳才能把回声和原声分开 敲锣鼓时要让嗡嗡作响的锣声迅速停止, 最好的方法是 ( ) A、捂住耳朵 B、不再去敲它 C、用手按住锣面 D、握住锣的边缘 C 常言道:风声、雨声、读书声,声声入耳。 其中的风声 是________振动 雨声 是________振动 读书声是__________振动产生的声音. 这些声音又是通过_____传播到耳朵的. 空气 空气 声带 水 二、声音的传播 实验中,能够传递声音的主要是 棉绳 (固体) 俗话说:“隔墙有耳“. 从科学的角度可说明什么? 墙能传播声音 有经验的人在铁路上工作或行走时,将耳朵 紧贴铁轨上听,便可知道不远处有无火车。 这是利用声音在钢铁中比在空气中传播
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