科普版(初中一年级)七年级地理上册地球与地球仪_课件1.pptVIP

科普版(初中一年级)七年级地理上册地球与地球仪_课件1.ppt

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科普版(初中一年级)七年级地理上册地球与地球仪_课件1.ppt

地球与地球仪 一、人类认识地球形状的历程 观察右图,地球是什么形状的? 地球是一个两极略扁、中部略鼓的不规则的球体。 人们对地球形状的认识过程经历了哪几个阶段? 地球仪是人们认识世界的一个工具 二、地球的模型——地球仪 地球的大小 6378 地球的极半径约是6357千米 6357 赤道周长约4万千米 地球表面积约是5.1亿平方千米 地球的赤道半径约为6378千米 6371 地球的平均半径约为6371千米 地球 月球 月球半径:3476千米 月球的体积约为地球体积的1/49 月球的质量约为地球质量的1/81 地球仪与地球真实面貌之间的差别? 1.地球仪上没有表示出来地球表面的起伏状况,是光滑的。 2.地球仪上是用不同的颜色、符号和文字来表示地球上不同的地理事物。 3.地球仪是正球体,而真实的地球赤道半径要稍大于极半径。 4.地球仪是缩小的地球模型。 5.地球仪上有一些用于表达地理事物方向、位置的经、纬线,在地球上不存在。 6.地球仪上存在着地轴,在地球上不存在。 地轴、两极与赤道 地轴 地球自转轴(穿过地心,假想轴) 北极 地轴北段与地球表面的交点 指向北极星附近 赤道 地表与南北两极距离相等的大圆 南极 地轴南段与地球表面的交点 三、地球仪上的经纬网 人们为了区别各条经线和纬线,分别为他们标定了度数,这就是经度和纬度。一些重要的经纬线,还有自己的名称,如0°经线又称为本初子午线,0°纬线称为赤道,23.5°N称为北回归线,23.5°S称为南回归线,66.5°N称为北极圈,66.5°S称为南极圈。 经纬线的作用有哪些? 1.利用经纬线可以确定地球表面任意一点的位置。 2.利用经纬网可以判断方向和识别两地之间的位置关系。 谢 谢

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