七年级历史上册 第6课《春秋战国的群纷争》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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七年级历史上册 第6课《春秋战国的群纷争》课件 新人教版.ppt

七年级历史上册 第6课《春秋战国的群纷争》课件 新人教版

假如你是齐桓公,应该怎样做才能成就霸业? 请同学们充当谋士,为齐桓公献计献策。 自然条件:盛产鱼盐,经济富庶。 条件 高明策略:“尊王攘夷”,扩充疆界。 称霸方式: 管仲改革:改革内政,发展生产,改革军制。 “尊王”,就是表面上尊崇周天子, 利用天子的影响号令诸侯。 “攘夷”,指抵御周边少数民族的进扰。 合作探究 召集诸侯会盟 晋文公 重耳流亡 楚王的礼待 晋军“退避三舍” 晋文公终成霸主 晋楚争霸 想一想,春秋时期,齐国和晋国能够 迅速强大的共同原因是什么? 对今天有哪些启迪? 改革内政、发展生产、训练军队。 因改革而富强。 只有不断推进改革,国家才能强大。 晋楚争霸 楚庄王 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 吴王阖闾 吴越争霸 齐桓公 越王勾践 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 合作探究 材料:春秋时期的两百多年间,诸侯们打了四百多场大战。到春秋末期,初期的一百多个诸侯国锐减到二十几个了。到战国时期主要只有七雄。 阅读下列材料,结合课文,思考: 春秋时期的争霸战争有什么影响? 有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。 客观上有利于实现局部统一(积极) 给社会带来种种灾难(消极) 谈七雄兼并 解战国风云 第三篇 七雄并立:______________________________ 七雄形成 主要战役:_____之战、_____

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