言语与思维脑机制生理学心理学.pptVIP

1861年，法国神经病学家Broca,病人因损伤左半球额叶(额下回后部)而产生语言障碍。由Broca所发现的与语言相关的左额叶额下回后部就被称为Broca区。 Broca区靠近运动皮质的嘴和唇代表区，Broca失语症主要是语言加工的困难,表现为说话困难。但是，病人虽然能够理解读到或听到的简单语言。 * 1875年，德国神经病学家Wernicke,发现损伤左半球Broca区以外的、位于听皮质和角回之间的颞叶上面皮质也能造成语言障碍。这个部位被称为Wernicke区。 该区损伤引起的Wernicke失语症主要表现为理解语言困难。 　　　病人听不懂问题或指令，也看不明白文字。但是，病人常常能相对流利地讲话，但是其内容往往没有意义。 * 经过一百多年的实验研究，生理心理学发现，大脑的言语功能并非如此简单，除了布罗卡区和维尔尼克区外，联络区皮层、皮层下结构，特别是基底神经节和丘脑底部都与言语功能有关。 经过一百多年的实验研究，生理心理学发现，大脑的言语功能并非如此简单，除了布罗卡区和维尔尼克区外，联络区皮层、皮层下结构，特别是基底神经节和丘脑底部都与言语功能有关。 经过一百多年的实验研究，生理心理学发现，大脑的言语功能并非如此简单，除了布罗卡区 * 正常人的思维活动是三者的统一，而在精神分裂症的思维障碍中，三者的统一遭到破坏而分裂。 * Broca’s　area Wernicke’s　area 失语症 第一节　脑和言语障碍 第二节　脑与思维 第三节　言语思维和大脑两半球功能一侧化 第四节　言语知觉的认知理论 （言语的脑机制） （思维的脑机制） （二者的大脑一侧化） 　证明不同言语功能的大脑一侧化的实验： 　　 言语运动功能 －韦达试验 　　 言语听觉功能 －双耳分听试验 　　 言语视觉功能 －速示试验 言语思维的脑机制　 重点： Broca’s　area Wernicke’s　area 失语症 证明不同言语功能的大脑一侧化的实验： 　　 言语运动功能 －韦达试验 　　 言语听觉功能 －双耳分听试验 　　 言语视觉功能 －速示试验 了解： 各种失语症 言语知觉的运动理论、言语知觉的听觉理论 言语：运用语言表达思想进行交际的过程。 思维：利用语言表达的概念进行判断、推理和解决问题的过程，也可以说是一种内部语言的运用过程。 语言：由词和语法规则组成的符号系统。 概念: 第一节　脑和言语障碍（--言语的脑机制） 一、失语症 二、失读症 三、缄默症 两个著名的语言功能区： Broca’s area Wernicke’s　area Broca’s area 1861年，法国神经病学家Broca 靠近运动皮质的嘴唇代表区 Broca失语症主要是语言产出困难,表现为说话困难,但能够理解读到或听到的简单语言。 左额叶额下回后部 Wernicke’s　area 1875年，德国神经病学家Wernicke Wernicke失语症主要表现为语言理解困难。 　　　病人听不懂问题或指令，也看不明白文字。但是，病人常常能相对流利地讲话，但是其内容往往没有意义。 位于听皮质和角回之间的颞横回 比较二者以记忆： Broca’s area ：左额下回语言运动区。受损伤出现语言产出障碍，称为运动性失语症； Wernicke’s　area ：颞横回的语言感觉区。受损伤发生语言理解障碍，称为感觉性失语症。 一、失语症研究 失语症(Aphasia)： 　　　是一类由于脑局部损伤而出现的语言理解和产出障碍。这类病人意识清晰、智能正常，与语言有关的外周感觉和运动系统结构与功能无恙。失语症不同于智能障碍、意识障碍和外周神经系统的感觉或运动障碍，它是语言中枢局部损伤所造成的一类疾病。 运动性失语症 感觉性失语症 语言产出 障碍 语言理解 障碍 失语症 ＝ ＝ 重点 感觉性失语症：病人语言产出功能基本正常，但语言理解功能受损。 表现为听不懂别人的口头言语，称为听觉性失语症，是维尔尼克区受损所致；看不懂书面语言称为视觉失语症（或失读症），是顶叶皮层的顶下小叶和角回受损所致。 运动性失语症：病人语言理解功能基本正常，但语言产出功能受损。 除书写困难称为的失写症(Agraphia)是左额中回受损伤所引起外，其他类型语言产出障碍均被看成是Braca区受损伤所致。这类病人说话很慢，似乎像初用外语讲话的人，边说边寻找单词，句子结构错乱或用词不当，常常用一些零散的名词作为主题词，缺乏谓语的正常表达方式。 传导性失语症(Conductive　aphasia)：病人既能听懂别人的话，又能正常讲话和叫出物体的名称；但却不能重复别人的话，也不能按着别人的命令作出相应反应。 这类传导性失语症被认为是布洛卡区和维尔尼克区间的联络纤维－弓形束受损所致，是语言理解与语言产