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- 2019-01-01 发布于天津
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《市政工程造价》课程教学大纲.PDF
《市政工程造价》课程教学大纲
课程名称:市政工程造价 课程类别 (必修/选修): 专业限选课
课程英文名称: Municipal Engineering Cost
总学时/周学时/学分:32/2/2 其中实验学时:8
先修课程:工程造价与管理、工程招投标与合同管理、微观经济学、土木工程施工技术等
授课时间:周一 3-4 节/5-18 周;周三 1-2 节
授课地点:经管楼314 室
/13-14 周;
授课对象:2014 级工程管理专业
开课院系: 生态环境与建筑工程学院
任课教师姓名/职称: 吴晓伟/讲师
联系电话 Email:wxw1014aa@163.com
答疑时间、地点与方式:课前、课后,教室,交流
课程考核方式:开卷 ( ) 闭卷 (√ ) 课程论文 ( ) 其它 ( )
使用教材: 《市政工程计量与计价》袁建新. 中国建筑工业出版社,2014.08
教学参考资料:
1. 《市政工程计量与计价实例解析》王云江.化学工业出版社.2013.01
2. 《市政工程计量与计价》钱磊.重庆大学出版社.2017.02
3. 《市政工程计量与计价》郭良娟、王云江.北京大学出版社.2012.08
课程简介:
主要介绍定额计价方式与清单计价方式的不同点和相互之间的联系;将市政工程预算定额的应
用、工程单价编制、施工图预算编制、工程量清单报价编制作为重点,以全国统一市政工程预算定额
作为编制工程量清单报价的依据;工学结合,主要包含土石方工程、道路工程、桥涵护岸工程、管道
工程等工程量清单报价的编制,完全从实践工程的结合作为契合点。以课程为载体,努力注重培养学
生的理论联系实践的能力,促进学生的自主学习能力的提高。
课程教学目标 本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课
1. 理解市政工程及市政工程清单计量与计价的 对象为理工科专业学生的课程填写此栏):
定义,掌握市政工程清单计量与计价的方法。 □C1.具有运用自然科学基础知识、社会科学
基础知识和工程管理专业知识的能力;
2 运用城市道路工程基本构造图,从路基到路面
□C2.具有对工程问题进行调查与评估、数据
的基本材料组成及施工过程,独立看懂道路工程施工
分析、信息综合等能力;
图纸并掌握其清单及定额的算量规则。
■C3.具有工程项目所需的技术能力、管理能
3. 分析桥梁工程类型划分及具体的施工过程, 力、及使用现代工程工具和信息技术工具的能
独立看懂桥梁工程施工图纸并掌握其清单及定额的 力;
算量规则。 ■C4.具有对工程项目进行项目管理的能力,
4. 综合掌握给排水工程的类型划分及具体的施 对项目投资与造价进行计算的能力;
工过程,独立看懂给排水工程并掌握其清单及定额的 □C5.具有项目组织管理、沟通交流与表达、
算量规则。 团队领导与协作的能力;
■C6.具有发现、分析与解决复杂工程问题的
5. 通过课堂讨论、上机实训等实践环节,关注 能力;
日常生活中常见的城市道路、桥梁、给排水构筑物等 □C7.具有认清建筑行业的发展与动态,了解
基本组成,培养学生计算简单市政工程的工程量,编 工程技术和管理对环境、社会及全球的影响,
制市政工程量清单的能力,能真正地成为学生未来工 并培养持续学习的习惯与能力;
作中的核心技能。 ■C8.具有较强的职业道德和社会责任感。
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