个别化指导方案.docVIP

本月的宝宝的行为特点： 表现为会翻身、独坐、爬行、扶物站立、牵手行走、会爬楼梯，在大动作测试中可以独站十秒以上，在语言方面测试中，会摇手表示“再见”会拍手表示“欢迎”但不会有意识的叫“爸爸妈妈”，不会发“爸爸妈妈”等辅音，喜欢伸手表达自己的意愿，有了主见，不满意会闹，开始认生，见到陌生人两眼瞪得溜圆，一副认真审视的模样，不容易从妈妈怀中抱走，手的精细能力增强，开始玩玩具，喜欢自己拿勺子吃饭。在精细动作测试中模仿妈妈把书合上，能主动打开盒子并找到小球，社会行为测试中放儿歌会拍手点头做动作，认知方面测试中知道借助棍子够取玩具小鸭子， 另外宝宝特有的好奇心，对事物的探索精神，使宝宝能充分利用自己的能力，做她所作的一切事情，不计后果。如会打翻物件，会用拇指和食指对捏不明物品放嘴里品尝味道等，所以在日常看护中一定要避免高空坠落、吞食异物，烫伤，电伤。 本月宝宝护理要点： 季节护理要点，春季防传染病，减少去公共场所的次数，夏季防痱子放紫外线。秋季防腹泻，冬季不要停止户外活动，防冻疮注意取暖的安全。 本月宝宝的营养需求及喂养中注意的事项： 合理膳食结构，均衡营养摄入，多样食物选择是婴儿生长发育的最好保证。 本月宝宝营养需求热量仍然是110卡左右，蛋白质、脂肪、糖、微量元素及维生素的量和比例没有大的变化。父母需要注意的是，不要认为宝宝又长了一个月，饭量就应该明显增加了。这会使父母总是认为宝宝吃的少，使劲喂宝宝。总是嫌孩子吃的少，是父母的通病，要尊重宝宝的食量，不要填鸭式喂养。本月还需要额外补充维生素AD,维生素D每天400国际单位，维生素A每天1200国际单位。每天需要钙（元素）量600毫克，如果能从食物中获取足够的钙，不需要额外补钙。注意让宝宝每天能够接受充足的阳光照射，有利于钙元素的吸收。 本月游戏方案 大运动方面： 游戏目的---锻炼宝宝上肢和下肢肌肉的平衡能力，为初步行走奠定基础。 游戏名称---翻山越岭 游戏方法--备靠垫、毯子、大型毛绒玩具等等，将这些设计成路障铺在地上，有玩具的地方引导宝宝绕过障碍爬行，有靠垫的地方引导宝宝翻越这个山丘，在毯子上可以说这里是草地，可以让宝宝自由爬行过去，也可以家长握住宝宝双手慢慢地走过草地。 精细动作方面： 游戏目的---锻炼宝宝手眼协调能力和手部肌肉的控制能力 游戏名称---舀豆子 游戏方法--准备一个小盆，一些黄豆等。家长先进行示范，用勺去舀碗里面的黄豆，然后把勺里面的黄豆倒在小盆里，让宝宝模仿。如果宝宝玩的很好了，可以丰富游戏内容，准备一些小熊、小猫等毛绒玩具，让宝宝用小勺去舀一些食物喂给小动物们吃。 语言方面： 游戏目的----训练宝宝发音能力，语言模仿能力，为说话做准备 游戏名称----这是谁？ 游戏方法--给宝宝看妈妈的大照片，妈妈示范发出“妈-妈”的声音，逗引宝宝注视妈妈的口形，逗引宝宝模仿。妈妈再指着爸爸的大照片，同样让宝宝注视，逗引他(她)模仿发出“爸-爸”的音。每发一个重复音节后，应停顿一下，让宝宝有模仿的机会。爸爸也可以参与进来。妈妈抱宝宝，就让宝宝模仿妈妈发音，爸爸抱宝宝，就教宝宝模仿爸爸发音。 认知能力方面： 游戏目的---巩固对“1”的认知 游戏名称---我1岁了 游戏方法---- 当大人问宝宝“你几岁了”时，母亲教他竖起食指表示自己1岁。几次之后，宝宝会竖起食指表示1，如“你要几块饼干”，他会竖起食指，表示要1块。母亲只给他一块，让他巩固对 “1”的认识。 社会能力方面： 游戏目的---学用勺吃饭 游戏名称---我能行 游戏方法—在教宝宝使用勺子前，先和宝宝做玩勺子的游戏，这时宝宝可能会拿着勺子相互敲打、也可能放到嘴里，勺子里再放一小块饼干，让宝宝拿勺子，指导宝宝把饼干喂到自己嘴里。 　小贴士：通过测评，父母可以在一定程度上检验或评价自己对宝宝进行早教的有效性。