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- 2018-12-28 发布于福建
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七年级生物上册 第5章 第4节 蒸吴腾作用课件1 北师大版
* 第4节 蒸腾作用 第5章绿色开花植物的生活方式 一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200Kg以上的水,大致情况如下: 0.92% 0.12% 98.96% 吸收的水中近99%的水哪去了? 生长期中总吸水量 204228g 100% 作为组成成分的水 1872g 维持生理过程的水 250g ? 202106g 资料分析 演示:植物的蒸腾失水 光照数小时后: 观察:你看到了什么现象? 1、这些水珠主要从哪里来? 2、是从叶片的什么地方散发出来? 3、袋内的水珠是以液体形式从气孔中流出来的呢?还是以气体状态从气孔中散发出来的呢? 分析: 什么是植物的蒸腾作用? 植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程。 蒸腾水分主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量进行。 发生蒸腾作用的结构 主要是叶片的气孔 分析判断: 将不同处理后的枝条分别放入下列装置中,会发生什么现象? A:叶的下表面涂凡士林 B:叶的上表面涂凡士林 C:叶的上下表面都涂凡士林 D:叶的上下表面都不涂凡士林 三天后…… A:叶的下表面涂凡士林 B:叶的上表面涂凡士林 C:叶的上下表面都涂凡士林 D:叶的上下表面都不涂凡士林 植物蒸腾出的水分是由哪来的? 水分蒸
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