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- 2018-12-28 发布于福建
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七年级生物上册 第5章 第带5节 运输作用课件1 北师大版
* 第1课时 水和无机盐的运输 第5节 运输作用 水分和无机盐是由植物的______吸收的。 根 叶的生长需要水和无机盐吗? 茎的运输作用 根吸收的水分如何到达叶? 水和无机盐是通过茎的什么部分运输的? 猜想与假设: 1、茎的全部结构都参与运输。 2、茎的外侧树皮参与运输。 3、茎的内部结构参与运输。 … … 设计实验: 你们组的探究方案是怎样的? 交流: 思考: 清水 正常枝条 正常枝条 枝条树皮被剥 稀释的红墨水 方案示例: 叶脉无变化 叶脉变红 叶脉变红 活动——注意安全 观察茎的横切,确定染红部位 剖开树皮观察树皮颜色 幼茎纵切观察染红部位的特点 对比观察茎横切 红色水浸泡的 清水浸泡的 对比 红色水浸泡的 清水浸泡的 对比观察茎纵切 你能描述观察的结果吗? 枝条的横切面 浸没过稀释红墨水的枝条 1、茎内部分结构被染成红色的事实说明什么问题? 2、说出水分从瓶中到达叶片的运输途径。 讨论: 根吸收的水分是通过植物的茎向上运输到叶等器官的。 导管 导管位于木质部,由许多导管分子连接而成,导管分子均是死细胞,它们之间的端壁上有穿孔,形成中空的管道。运输水分和无机盐。 插花时,我们将茎剪断后要立刻插入水中,这是为什么? 知识拓展: 你能推测出这棵树的大致年龄吗? *
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