教科版小学三年级科学上册5.蚂蚁.pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于江西
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教科版小学三年级科学上册5.蚂蚁.ppt

生活环境 蚂蚁生活在土壤的洞穴里。   蚂蚁小而精悍,完美的生理机制使得它们能经受住种种考验。为了能在变换不断的环境中出发并回到蚁巢,沙漠箭蚁懂得利用太阳发出的偏振光回巢。而亚马逊蚂蚁通过记住视觉参照物来制定航向,而且这一记,就是一辈子,它们存储众多记忆后,再根据所到之处调出相关信息。蚂蚁体内有一套腺体,它们会用不同的化学物质传达20多种意思。 “发现入侵者,全体蚂蚁提高警惕。422师速去迎战” “各姐妹注意,各姐妹注意,前方有一条毛毛虫,请速去搬运。再播送一遍,前方有….” 腹部的刮器则是对化学语言的一种补充。刮器乃发声器官,能摩擦发出振动信号,当一对蚂蚁排着整齐的队伍在大街上耀武扬威的时候,从石头里传来一阵振动信号,原来是某蚁被压在石头下面了,霎时,群蚁齐推,某蚁获 救。这种信号也可用来向对方讨要食物。 蚂蚁的家庭 蚁后 雄蚁 工蚁 兵蚁 蚁后 有生殖能力的雌性,或 称母蚁,在群体中体型 最大,特别是腹部大, 生殖器官发达,触角短,胸足小,有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。 (中间的是蚁后) 雄蚁 或称父蚁。头圆小,上颚不发达,触角细长。有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配。 工蚁 又称职蚁。无翅,一般为群体中最小的个体,但数量最多。复眼小,单眼极微小或无。上

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