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古典希腊文化有什麼特色

古典希臘文化有什麼特色?「自由藝」 的教學目標是什麼? 「希臘化文化」有什麼特色和成就? 羅馬「共和」的精神是什麼?「羅馬和 平」 指的是什麼?;西方文明的源頭;1-4.1 古典希臘文化的成就;1.治學目標:探尋「通則」與「普遍性」 2.三哲人 A.蘇格拉底:肯定倫理道德與人文思想 B.柏拉圖:著有《理想國》 a.強調精神、理念的世界-至善至美 b.主張哲學家主政 C.亞里斯多德 a.主張精神與物質同等重要 b.觀察、蒐集→發展生物分類學;柏拉圖的疑問?;柏拉圖的哲學命題;「理想國」的表現:和諧的極權國家;亞里斯多德的疑問?;亞里斯多德的回答;亞里斯多德的回答;亞里斯多德的回答;1.戲劇 A.指「由人物來實現故事」 B.分喜劇與悲劇 C.追問人性和人生的「普遍性」、 「永恆性」的價值 2.詩歌:亞里斯多德著有《詩論》(On poetics);伊底帕斯王;;1.寫作態度:嚴謹務實 2.兩大史家 A.希羅多德(Herodotus) -著《歷史》 a.書寫波希戰爭經過 b.描述當時波斯帝國內各地文化現象 B.修昔提底斯(Thucydides) -著《伯羅奔尼撒戰爭》 a.不相信神話傳說 b.講求證據;1.自由人(liberals):指統治階級中享有 公民權的人 2.七藝(seven arts) A.內容:天文、藝術、幾何、音樂、 邏輯、修辭、算術 B.居首:哲學、文學(歷史屬修辭學) 3.教學目標 A.培養公民的文化修養 B.訓練公民負起民主政治的責任;1-4.2 希臘化文化;1.原居地:希臘半島北部 A.西元前4世紀初 B.半農半游牧 C.被視為半開化的野蠻人 2.崛起:腓力(Philip) A.去底比斯學習軍事知識-以人質身分 B.強大→向外擴張;;1.即位:336B.C.-年僅20歲 2.受教於亞里斯多德:理念不同 A.亞里斯多德- a.贊成城邦政治 b.反對君主專制 B.亞歷山大-建立世界性大帝國;3.率軍東征:334B.C. A.東征過程 B.得以順利的原因 a.懂得籠絡民心 b.重用各地高級將領 C.促文化融合 a.尊重各地的文化 b.鼓勵民族通婚;;;1.文化衝突 A.亞歷???大的文化策略引起馬其頓與希臘人 的反彈 B.名例-殺了愛將卡里西尼斯(Callisthenes) 2.文化融合 A.禮遇各地知名文人學者-詩人品達 B.在各地建希臘式大城市-埃及亞歷山大港;1.背景:亞歷山大死後 2.分裂為三: A.托勒密王朝-埃及 B.安提哥那王朝-希臘本土 C.塞流卡斯王朝-亞洲 3.工商業較發達:托勒密王朝、塞流卡斯王朝 A.水路交通暢通 B.郵驛制度照常運作 C.重要工業屬王室專利;希臘化時代 與200B.C.的希臘化國家;1. 柏迦曼王國 (Pergamum) A. 位置:小亞細亞西北部 B. 脫離塞流卡斯王朝-263B.C. C. 工商業發達 D. 提倡保護藝術文化;2.帕提亞王國 (Parthia) A.統治伊朗、兩河流域 B. 脫離塞流卡斯王朝-249B.C. C.《史記》記載:稱之為安息 D.對希臘文化態度 a.前期-上層社會受影響較深 b.後期-加強王權,排斥希臘文化;1.希臘文化得以東傳之因 A.希臘化各王國統治者,多來自希臘貴族 B.知識分子和商人多以希臘語為共同語言 2.「希臘化」的意思 A.原指:受希臘文化影響的猶太人 B.19世紀史家:指亞歷山大死後,亞、非地 區受希臘影響的文化;;3.希臘化時代的學術成就 A.天文學 a.伊拉托西尼斯(Eratosthenes) - 計算出地球圓周的長度 b.亞里斯塔克(Aristarchus) - 提出太陽為宇宙中心說 B.數學:歐基里德(Euclid) -幾何學 C.物理學:阿基米德(Archimedes) - 發現比重原理;4.希臘化時代的哲學思想 A.背景與特色:當時多戰亂,思想家多半重視 倫理學和人生哲學,以便安定 人心 B.主要派別 a.伊比鳩魯學派(Epicuriam)

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