冀教版小学三年级数学上册图形的运动（一）-认识平移_课件1.pptVIP

认识平移 图形的运动（一） 1、结合具体事例，经历感受、认识平移现象的过程。 2、能找出生活中的平移现象，能辨认简单图形平移后的图形。 3、在感受平移现象、探索简单图形平移的过程中，发展空间观念。 教学目标 同学们，你们玩过滑沙吗？谁能说一说自己的经历和体会？ 滑沙场。 观察情景图，说一说你从图中看到了什么？ 滑沙场。 说一说缆车的运动、滑沙的运动有什么特点？ 滑沙板从上向下运动，缆车从下向上或从上向下运动，这些运动现象都是沿着直线运动的，这些运动现象都是平移。 观察上图，说一说物体都是怎样平移的？ 平移： 物体在同一平面上沿直线运动，这种运动现象叫做平移。 平移的特征： 平移都是在同一平面上沿直线运动，且运动时物体的大小、形状、方向没有发生变化，只是位置发生变化。 说一说 在生活中，你还看到过哪些平移现象？ 练一练 1.照样子做一做。 2.下面哪些图形通过平移可以互相重合？ 小鸟、箭头、笑脸通过平移可以互相重合。 3.小动物怎样顺着格走才能吃到自己喜欢的食物？画线表示出来。 4.找出生活中的几种平移现象，写下来。 谢 谢