研究生细胞分子生物学课程教学探讨.docVIP

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  • 2018-12-28 发布于广东
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研究生细胞分子生物学课程教学探讨.doc

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研究生细胞分子生物学课程教学探讨 :卢传亮童银洪张士忠 从教学内容、教学过程和考核方式等方面介绍了 研究生细胞分子生物学课程的教学开展与体会,为适应多研 究方向的研究生培养要求、提高教学效果提供参考。 关键词研究生;细胞分子生物学;教学;内容;考核 扬州大学硕士研究生培养方案课程设置将细胞分子生 物学作为生物学一级学科的学位课程,包含植物学、动物学、 生理学、水生生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、 细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态 学等11个生物学二级学科。扬州大学是江苏省属重点综合 性大学,目前设有27个学院,11个生物学二级学科分散在生 物科学与技术学院、农学院、兽医学院、医学院,各二级学 科的研究方向也较广泛,如何适应这种多学院、多学科和多 研究方向的硕士研究生培养要求,提高教学效果,扬州大学 不断进行尝试、改革,构建了适合各二级学科培养目标要求 的细胞分子生物学教学体系,现将这门课程的教学内容、教 学过程和考核方式介绍如下。 1细胞分子生物学的教学内容 细胞分子生物学是随着细胞生物学和分子生物学发展 而兴起的一门较新的学科,是一门在分子水平上研究基因对 细胞活动调控以及各种细胞结构的形成和功能执行的科学 [l]o对生物学专业的研究生来讲,本科阶段都学过细胞生 物学和分子生物学这2门课程,因此研究生所开设的细胞分 子生物学课程体系应该和本科生的课程体

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