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如图，一个长方形ABCD的长宽分别是12和8，请恰当的建立直角坐标系表示各顶点坐标。;情景;6.2.1用坐标表示地理位置;教学楼;小刚家:出校门向东走100米,再向北走150米;
小强家:出校门向西走100米,再向北走200米,最后向东走50米;
小敏家:出校门向南走50米,再向东走250米,最后向南走25米.;N;100;用坐标表示地理位置的过程如下：;练习:如图, 以中心广场为坐标原点,向东门方向为x轴正方向,向音乐台方向为y轴正方向,建立平面直角坐标系,已知牡丹亭坐标为(300,300),试写出其他景点的位置坐标.;北;北;北;北;北; 练习3、如图，这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图，如果猴山和狮虎山的坐标分别是（2，1）和（8，2），熊猫馆的地点是（6，6），你能在此图上标出熊猫馆的位置吗？; 在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为
（3，2）和（3，-2）的两个标志点，并且知道藏宝
地点的坐标为（4，4），除此之外不知道其他信息，
如何确定直角坐标系找到“宝藏”？请跟同伴交流。;知识梳理;; 如图，正方形ABCD的边长是4，建立适当的直角坐标系，写出各顶点的坐标。;探索;思考题：仕所在的位置的位置（-1，-2），相所
在位置的坐标为（2，-2），那么炮所在的位置的
坐标为（ ）
A（4，1） B（3，1） C（-3，-1） D（-3，1）;我的收获 ;诲人不倦
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