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春蕾儿童事迹材料四篇 篇一：春蕾女童事迹材料 **同学是**市**中心小学六年二班一名优秀的学生。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，一个农村长大农民家庭出身的她从小理解父母及老师的良苦用心。在学校里是老师的得力小助手。 入学以来，**同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每当老师提到她，个个都称赞她的优秀管理才能。她每天准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。 她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法。她能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，**同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在生活上她也十分俭朴，由于家庭条件有限，她从不挑吃穿，不乱花钱。 热爱劳动，关心集体也是**同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。 学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。尤其是朗诵、演讲等方面，总会成为全校学生学习的典范。并在2010年暑期道外区“我的城市，我的家”演讲活动中获得最佳创意奖。在学习中遇到难题，她能虚心向老师求教，并且主动帮同学讲解疑难问题，从不嫌烦，总是做到让他们明白为止。 三、热爱生活勤俭节约 家庭贫困并没有降低她生活的热情，反而让她更加懂事。父母为了维持生计常年在外奔波，她就像个小大人似的承担起照顾奶奶的职责。总是自己洗衣，自己做饭。从不让自己破旧的衣服有一点脏东西。看在眼里疼在心上，学校的老师一次次自发的为她捐款。 在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的优秀学生。 篇二：春蕾女童先进事迹材料 也正是这些来自社会各方的爱的力量，促使小x正在成长为一个有上进心，有爱心，有信心的孩子，她在大家的关爱中成长着，迈出了一个又一个坚实的脚步，取得了一个又一个的喜人成绩。她年年被评学学校的优秀少先队员，积极参与班级、学校组织的各项活动，并表现出色。少先队大队部的播音室里，有她忙碌的身影，校园里有她充满激情的声音，她用这声音传递着关爱与友谊，播洒着活力与对生活的热爱，对祖国的赞美。她多次参加学校组织的演讲比赛，均获得了一、二等奖的好成绩。从开始上学的那一天起,她就是一个热爱学习的孩子,无论什么时候,无论遇到什么情况,她都严格要求自己,学习为不断进步,从一年级到现在四年级，每次考试成绩都是名列全年级前茅，年级组的老师都认识她，一谈到她，所有的老师脸上都洋溢着幸福与称赞。生活中的她自强自立,诚实守信，与人为善，集体荣誉感强。她是中队长，各方面表现出色。 篇三：潍坊市优秀春蕾女童事迹材料 潍坊市贫困学生申请表 安丘市石埠子镇庵上初级中学 邰桂梅 2009.06 尊敬的领导： 您好！ 我叫邰桂梅，我的家庭与众不同，我的家只有年迈的爷爷、奶奶，姐姐和我，家境很清贫。 我也曾有一个幸福的家庭，爸爸和爷爷在外面劳作，奶奶和妈妈在家里抚养我和姐姐，一家人虽然生活不是很富裕但我们感到很知足。 可是，“天有不测风云，人有旦夕祸福”。就在我四岁这一年的时候爸爸被人所害，凶手一直没有找到，而狠心的妈妈又抛弃了我和姐姐，远走高飞，一个幸福的家庭一夜之间就变了样，而年幼的我们从此就由爷爷奶奶抚养长大。随着爸爸的死去，年幼的我开始变得懂事?? 爷爷已经八十多岁了，身体不好，已经没有能力劳动了。奶奶相对而言，算是硬朗。但她也已经年近八十高龄，体质也越来越弱，腿疼、腰疼时有发作。 两位老人抚养我们姐妹俩10多年了，在这10年里，他们辛勤劳作，我们相依为命。每逢节假日，我就跟奶奶和姐姐一起下坡干活，幼小的我们已经学会了帮助家里，孝顺爷爷奶奶。 去年暑假，姐姐以优异的成绩考上了安丘八中，她就要到城里去上学了，假期里我和她一起给别人打工，贴补家用，赚取姐姐的学费。我知道奶奶的负担会越来越重，我每次回家都帮奶奶做些家务，和她说说心里话。如果地里没有什么活，我就把一家人的衣服洗的干干净净的。我常想，爷爷奶奶一天天老去，我应该尽快的支撑起这个家来，于是我利用一切可以利用的时间帮奶奶的忙，我甚至学会了缝被子。一到夏天，我就捡个晴天将被褥