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知识点040:同类项(填空题1)
1.下列各组项中是同类项的是( )
A.3x2y和﹣3xy2 B.﹣0.2a2b和﹣b2a C.3abc和ab D.﹣x和πx
考点:同类项。
专题:计算题。
分析:根据同类项的定义判断:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
解答:解:A、3x2y和﹣3xy2不是同类项,故本选项错误;
B、﹣0.2a2b和﹣b2a不是同类项,故本选项错误;
C、3abc和ab,不是同类项,故本选项错误;
D、﹣x和πx,是同类项,故本选项正确.
故选D.
点评:本题考查了同类项的定义,解题的关键是牢记定义,此题比较简单,易于掌握.
2.若﹣2xm+1y2与3x3yn﹣1是同类项,则m+n的值是
A.3 B.4 C.5 D.6
考点:同类项。
专题:计算题。
分析:根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得关于m和n的方程,解出可得出m和n的值,代入可得出代数式的值.
解答:解:∵﹣2xm+1y2与3x3yn﹣1是同类项,
∴m+1=3,n﹣1=2,解得:m=2,n=3,∴m+n=5.
点评:此题考查了同类项的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,难度一般.
二.填空题(共28小题)
3.(2011?巴中)若单项式﹣3axb3与是同类项,则yx= 1 .
考点:同类项;解二元一次方程组。
专题:计算题。
分析:根据同类项的概念得到x=2并且x﹣y=3,解得x=2,y=﹣1,则yx=(﹣1)2,根据乘方的定义计算即可.
解答:解:∵单项式﹣3axb3与是同类项,
∴x=2并且x﹣y=3,∴x=2,y=﹣1,∴yx=(﹣1)2=1.故答案为1.
点评:本题考查了同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项.
4.(2010?青海)xay与﹣3x2yb﹣3是同类项,则a+b= 6 .
考点:同类项;解一元一次方程。
分析:因为xay与﹣3x2yb﹣3是同类项,根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数也相同)可以列出方程b﹣3=1,a=2,解方程即可求得a,b的值,再代入a+b即可.
解答:解:∵xay与﹣3x2yb﹣3是同类项,∴b﹣3=1,∴b=4,又∵a=2,∴a+b=6.
点评:本题考查同类项的定义、方程思想,是一道基础题,比较容易解答.
5.(2010?衡阳)若3xm+5y2与x3yn的和是单项式,则nm= .
考点:同类项;解一元一次方程。
专题:方程思想。
分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程m+5=3,n=2,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.
解答:解:∵3xm+5y2与x3yn是同类项,∴m+5=3,n=2,m=﹣2,∴nm=n﹣2﹣2=.
点评:本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答,但有的学生可能会把2﹣2误算为﹣4.
6.(2010?吉林)若单项式3x2yn与﹣2xmy3是同类项,则m+n= 5 .
考点:同类项。
分析:根据同类项(所含字母相同,相同字母的指数相同的单项式叫同类项)的概念可得:m=2,n=3,再代入m+n即可.
解答:解:根据同类项的概念,得m=2,n=3.所以m+n=5.
点评:此题考查了同类项的概念:所含字母相同,相同字母的指数相同的单项式叫同类项.
7.(2009?贺州)已知代数式2a3bn+1与﹣3am﹣2b2是同类项,则2m+3n= 13 .
考点:同类项;解一元一次方程。
分析:本题考查同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),可得:m﹣2=3,n+1=2,解方程即可求得m,n的值,从而求出2m+3n的值.
解答:解:由同类项的定义,可知m﹣2=3,n+1=2,解得n=1,m=5,则2m+3n=13.
点评:同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
8.(2009?巴中)若与是同类项,则m+n= 5 .
考点:同类项。
专题:计算题。
分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程m+1=3,n﹣1=2,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.
解答:解:∵与是同类项,
∴,解得:,∴m+n=5.故答案为:5.
点评:本题考查了同类项的知识,属于基础题,注意掌握同类项定义中的两个“相同”:①所含字母相同,②相同字母的指数相同.
9.(2008?广安)若3xm+5y与x3y是同类项,则m= ﹣2 .
考点:同类项;解一元一次方程。
分析:根据同类项的定义(所含有的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项)可得:m+5=3,解方程即可求得m的值.
解答:解:因为3
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