小学人教版四年级下册英语课件talk7.pptVIP

rose hose lose whose tease pause rose hose lose whose tease pause 练习next to 和 library，以及句子：The teacher’s office is next to the library. （右下方小手链接回到接下来该学习的页面） Step 7 Blackboard design Unit 1 My school Part A Let’s talk Where is the teacher’s office ? It’s on the second floor. Is this the teacher’s office ? No, it isn’t. The teacher’s office is next to the library. next to 挨着 The cat is next to the dog. library 图书馆，图书室 这是图书馆吗？ 是的,它是。 Is this the library? Yes, it is. 教师办公室挨着图书馆。 The teacher’s office is next to the library. Unit 1 My school Part A Let’s talk 教学目标1 1.. 能够理解对话大意，用正确的语音，语调朗读对话。 2. 能够在情景用运用句型Where is the …? It’s on the first/second floor. 询问对方并回答， 运用Is this the…? Yes, it is./No, it isn’t. 确认近处是否有某个场馆并回答。 教学重点： 1.. 用正确的语音，语调朗读对话。 2. 句型Where is the …? It’s on the first/second floor. Is this the…? Yes, it is./No, it isn’t.的运用。 教学难点： 能够在情景用运用句型Where is the …? It’s on the first/second floor. 询问对方并回答， 运用Is this the…? Yes, it is./No, it isn’t. 确认近处是否有某个场馆并回答。 Step 1 Review and warm-up 1 学生回答老师提出的问题。 1 Where is Amy ? 2 Is the bedroom on the first floor? 既复习了有关where和is引导的句型，又引出了first floor和second floor。 Step 2 New 1 讲解新单词 讲解first floor和second floor，以及介词on，短语on the first floor, on the second floor 。 通过图片引出teacher‘s office， （teacher’s office链接到相应幻灯片，教师讲解完teacher’s office 后回来） 通过句子The teacher’s office is next to the library. 引出next to 和 library。 （next to 链接到相应幻灯片，教师讲解完next to 后讲解library，library页面有返回链接。） 2 学习对话 Look, listen and answer. 先看图，听音，让学生回答几个简单的问题，理解文章意思。 （图片是对录音的链接，听音次数根据学生情况定。） 问题1，通过观察即可得出答案 How many people are there in the talk ? 问题2，考察对next to 的理解 Is the l