二项式定理74519.pptVIP

4 二项式定理 （第一课时） 二项式定理，又称牛顿二项式定理，由艾萨克·牛顿于1664、1665年间提出． 【学习目标】 1.通过两个计数原理的学习，分析 的展开式，归纳得出二项式定理，并会用两个计数原理证明二项式定理。(难点) 2.掌握二项式定理的通项公式，能应用它解决简单问题；学会讨论二项式系数性质的一些方法。（重点） 情境导入 1664年冬，牛顿研读沃利斯博士的《无穷算术》… 体验感知 ①展开式中这 ②展开式中各项的系数是如何确定的？ ■请你观察 (a+b)2 (a+b)3 的展开式并思考： a2 ab ba b2 种类型的项是如何得到的？ 三 四 清除 探究发现 问题:①(a+b)4的展开式中会有哪几种类型的项？ ②(a+b)4的展开式中各项的系数各是多少？ 0个b， 4个a， 1个b， 3个a， 2个b， 2个a， 3个b， 1个a， 4个b， 0个a， 探究发现 问题3:你能将 问题4:你能猜想(a+b)n的展开式吗？ (a+b)3 (a+b)2 的展开式写成类似的形式吗？ 证明思路： an-kbk是从n个(a+b)中取k个b, n-k个a 相乘得到的, 有 种情况可以得到an-kbk , (n∈N*) . 探究发现 (n∈N*) 故每一项都是an-kbk的形式， 这n个(a+b)中各任取一个字母相乘得到的， k=0, 1, …, n; ①展开式中会有哪几种类型的项？ ②展开式中各项的系数如何确定？ (a+b)n是n个(a+b)相乘， 因此, 该项的系数为 展开式中的每一项都是从 注: (4)二项展开式的第k+1项（通项）： (3)二项式系数： (1)公式右边叫作(a+b)n的二项展开式, 形成定理 (n∈N*) (2)字母a按降幂排列，从第一项开始，次数由n到0；字母b按升幂排列，次数从0到n，a与b的次数和等于n; 共n+1 项; 例1、 解: 第三项的系数 第三项的二项式系数 实战演练 第三项 写出 的展开式． 变式练习 例2、化简下列各式： 实战演练 达标检测 1. 展开式中共有（ ）项. (A)10 (B)11 (C)12 (D)9 B 2. 的展开式的第4项的系数为（ ）. 3.写出（p+q)5的展开式. 4.设S=(x-1)3+3(x-1)2+3(x-1)+1,则S等于（ ）. (A)( x-1)3 (B)(x-2)2 (C)x3 (D)(x+1)3 280 C （p+q)5=p5+5p4q+10p3q2+10p2q3+5pq4+q5 感悟 ● 分享 作业布置 1. 巩固型作业: 上网查阅相关资料。 2.探究作业: 课本 P37 A组2、3 (1) 牛顿一生的主要成就； (2) 推广后的二项式定理； * * * *