(人教版)四年级语文上册经课件卡罗纳3.pptVIP

轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音；比较长的句子，一下子读不通顺的句子，反复多读几遍。 思考 卡罗纳遭遇到什么不幸？ 思考 卡罗纳遭遇不幸后，是什么样的？体会相关的语句。 思考 这么伤心，这么可怜，是因为卡罗纳失去妈妈。但他又是幸福的，为什么？ “我”和同学们是怎么做的？你受到什么启发？ 这段话通过对母亲动作、神情的描写，表现出母亲对卡罗纳的同情与关爱。 * * * * * 一个只读小学三年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花边。可是半年后，无限疼爱他的母亲竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，这个可怜的孩子就是卡罗纳，今天就让我们一起走近这个可怜的孩子。 故事… 人教新课标四年级语文上册第六单元 我会读： 交流说话 1.卡罗纳失去了母亲,心情是怎样的?可以 从哪些地方看出来,用“___”画出来. 2.而对遭遇到不幸的卡罗纳,大家是怎么 做的,用“~~~”画出来. 1、今天上午，可怜的卡罗纳来到了学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病一场似的。 2、卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。 3、卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 4、过了一