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- 2019-01-03 发布于浙江
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高一数学(12函数及其表(5课时))
知识探究(三) 某市某条公交线路的总里程是20公里,在这条线路上公交车“招手即停”,其票价如下: (1)5公里以内(含5公里),票价2元; (2)5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里按照5公里计算). 思考1:里程与票价之间的对应关系是否为函数?若是,函数的自变量是什么?定义域是什么? 思考2:该函数用解析法怎样表示? 设里程为x公里,票价为y元,则 思考3:该函数用列表法怎样表示? 5 4 3 2 票价y(元) (15,20] (10,15] (5,10] (0,5] 里程x(公里) 思考4:该函数用图象法怎样表示? 思考5:上面的函数称为分段函数,一般地,分段函数的解析式有什么特点?试举例说明. y O x 20 15 10 5 1 2 3 4 5 理论迁移 例1 设周长为20cm的矩形的一边长为xcm,面积为Scm2,那么x与S的对应关系是否为函数?若是,试用适当的方法表示出来. 例2 画出函数y=|x|的图象. x o y 练习作业: P23练习:1,2,3; P24习题1.2A组:9. 1.2.2 函数的表示法 第二课时 映射 问题提出 1.设集合A={x|x是正方形},B={y|y0},对应关系f:正方形→面积,那么从集合A到集合B的对应是否是函数?为什么? 2.函数是“两个数集A、B间的一种确定的对应关系”,如果集合A、
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