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- 2019-01-03 发布于浙江
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高一数学21-2区间的概念
方法二:令 例3.已知函数f(x)是一次函数,且经过(1,2),(2,5)求函数y=f(x)的解析式 分析:与上一题不同的是这一题已知函数是什么类型的函数,那么我们只需设出相应的解析式模型,通过方程组解出系数即可——待定系数法 例4.设f(x)满足关系式求函数的解析式 分析:如果将题目所给的 看成两个变量,那么该等式即可看作二元方程,那么必定还需再找一个关于它们的方程,那么交换 x与1/x形成新的方程 * 高一年级 数学 第一章 1.2.1 函数的概念 课题: 区间的概念 第一章 1.2.1 函数的概念 课题: 区间的概念 问题提出 1.什么叫函数?用什么符号表示函数? 2. 什么是函数的定义域?值域? 4. 上述集合还有更简单的表示方法吗? 3.函数 的定义域、值域如何?分别怎样表示? 知识探究(一) 思考1:设a,b是两个实数,且ab,介于这两个数之间的实数x用不等式表示有哪几种可能情况? 思考2:满足上述每个不等式的实数x的集合可看成一个区间,为了区分,它们分别叫什么名称? 思考3:如果把满足不等式的实数x的集合用符号 [a,b)表示,那么满足其它三个不等式的实数x的集合可分别用什么符号表示? 上述知识内容总结成下表: 这里的实数a与b都叫做相应区间的端点. ( a, b
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