《小巴掌童话》读后感4篇.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于天津
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《小巴掌童话》读后感4篇

《小巴掌童话》读后感4篇   小故事 大道理   ——《小巴掌童话》读后感   福清实验小学 二年(9)班 龚哲瀚   指导教师:郑丽明   今天,我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家--张秋生爷爷写的,其中有一个换西瓜的故事让我感触最深。   河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后,刺猬兄弟却仅仅用河马生病了,想吃西瓜这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。   在这个小故事里,我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多,但是最后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。   看了这个小故事,我悟出了一个道理。原来,无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前,自己做事情有时会先计较个人得失,也不太愿意帮助别人,连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习,做个善良、乐于助人的好孩子。   小故事里面蕴藏着大道理,我们从中可以吸收智慧,学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。   《小巴掌童话》读后感   三实小 一(6)班 高婉琦   指导教师:卢月   这些天,我看了张秋生爷爷写的《小巴掌童话》,我喜欢书中的《再见,蜻蜓老师》这个故事。   这个故事讲了一只坐不住、爱动的小浣熊在河边钓鱼,可半天也没钓到一条鱼。后来,一只蜻蜓飞来了,立在鱼竿上一动也不动,仿佛长在鱼竿上的。小浣熊也学着它的样子,不一会就钓到了许多鱼。   通过小浣熊向蜻蜓老师学习专注的样子,我明白了无论做什么事都要认真,不要三心二意。   《小巴掌童话》读后感   二(6)班 毛彦博   《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集,内容丰富,情节生动。我看了其中一个故事,名叫紫色花小鹿.   这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。他边走边采蘑菇,采着采着,忽然,他迷路了。正在着急的时候,看见住在榕树下的老奶奶。()他向老奶奶讲述了自己一路上的经过,老奶奶告诉他要找的是紫色花小路,先左转,再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。   读了这篇故事,我觉得书中小刺猬的品质值得我们学习,我懂得了要做个有礼貌的好孩子。   家长寄语:   今天的付出,一定能在明天得到回报,有了信心、决心、恒心再通过自己脚踏实地的奋斗,我相信你一定能够实现自己的理想!   (指导老师:陈江楠)   甜甜的葡萄 甜甜的爱   ——《小巴掌童话》读后感   福清市实验小学二年九班 蔡紫萱   指导老师:郑丽明   这几天,我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢,其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。   夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说:我吃了酸的,妈妈就可以吃甜的了!另一只小松鼠拿了五个小葡萄说:我吃了小的,妈妈就可以吃上大的了!最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,说:我吃破的,妈妈就可以吃上好的了!   三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄,可在美食面前,它们一下子就想到了妈妈。看到这里,我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气,惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业,有些字写得不好叫我重写,我一听,火冒三丈,大声说:我不要再重写、不要写了!妈妈听了之后,转过头,伤心极了!结果那次作业我只得了良,还被老师批评了。回家后,我跟妈妈说了这件事,本以为她会批评嘲讽我,没想到妈妈语重心长地对我说:以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来,妈妈跟你一起学!妈妈多么爱我呀!   妈妈的爱像天空一样广袤,我是小鸟,在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃,我是小鱼,在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽,在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!   以后,我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

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