2017年春八年级物理下册9.3研究物体的浮沉条件教学课件新版浩粤教沪版.pptVIP

* 9.3 研究物体的浮沉条件 1.知道物体的浮沉条件 2.通过浮沉条件的实际应用，了解物理知识在生产、生活和社会中的应用 3.知道密度计、潜水艇、热气球的原理 神秘的“死海” 在亚洲西部，巴勒斯坦和约旦交界处，有一个“死海”。传说大约两千年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色，以为奴隶们受神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。 观察下面几个物体的浮沉情况 提问：物体的浮与沉是由什么因素决定的呢？ 潜水艇时而浮于水面，时而潜入水底，有时又能停留在水中，其中的奥秘在哪里？我们用实验来研究。 活动1: 让鸡蛋像潜水艇一样浮沉 活动2: 探究物体的浮沉条件 我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图的实验来验证. 设法使小瓶既不上浮也不下沉，即静止在水中（也叫悬浮） 3 把装满水并盖上盖子的小瓶，浸没于水中，再松手 2 把盖上盖子的空小瓶浸没于水中，再松手 1 小瓶受力情况 观察小瓶运动情况 实验方法 实验 序号 小瓶上浮 小瓶下沉 小瓶静止 F浮 ＞G F浮 ＜ G F浮 ＝ G 结论： 1.物体在液体中的沉浮决定于物体所受的____力和____力 的大小．即通过改变重力