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- 2018-12-27 发布于福建
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2017年春八年级物思理下册6.3重力教学课件新版粤教沪版
g=9.8N/kg的物理意义: 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。 对给定的物体在确定的位置,它的重 力一定与它所处的运动状态无关. 例1:一个中学生的质量是50kg,则其受到的重力是多少N?已知:m=50kg g=9.8N/kg 求: G 解:G=mg=50kg×9.8N/kg=490N 感性认识 两个鸡蛋受到 的重力大约为1N 一个苹果受到的重力大约为2N 一个中学生受到的重力大约为490N 四、重心 定义:重力在物体上的作用点叫做重心. 铅球的重心在球心 长方体的重心在其中心 粗细均匀的棒的重心在它的中点 方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 球的重心在球心 1.质地均匀、外形规则的物体的重心,在它的几何中心上. 如:质量均匀、外形规则的圆形唱片的重心在它的圆心上. 2.质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定。 3.重力的示意图 G G G 不倒翁 1.阅读课本P16,提高稳度的方法主要有两种:一是___________;二是___________。 2.我们怎样站立才能站得更稳? 增大支面 降低重心 两脚分开,弓下身体 假如突然失去重力,我们的生活会怎样呢? 1:我们可以在天花板上睡觉。 2:我们不能用普通的杯子喝水。 3:轻轻一跳就可以离开地球。 4:我们可以像鸟一样在天空中飞。 …… 展开想象的翅膀 没有重力的世界 * 6.3 重力
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