2017年春八年级物理下册6.4探究滑动摩擦浩力教学课件新版粤教沪版.pptVIP

* 6.4 探究滑动摩擦力 1.通过实验，探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系。 2.经历探究过程，体验如何就探究的问题进行猜想与假设。 3.知道增大和减小摩擦的方法并能在生活中应用这些知识。 观察小实验 为什么能用筷子提起一杯的米? 因为有摩擦力存在 1.将手放在桌面上，用力向前推。有什么感觉？ 2.为什么能用筷子夹玻璃球？ 3.高速行驶的汽车，紧急刹车时，为什么会停下？ 4.为什么黄鳝很难被抓住?而拿住书等物体却很容易？ 为什么纸牌能够站起来？ 为什么自行车能够跑起来？ 为什么传送带能把物体送到一定的高度? 为什么会推不动？ 要认识一个力,可以从哪几个方面入手? 大小 方向 作用点 摩擦力产生的条件: 两个物体相互接触且接触面粗糙 物体间有相对运动或相对运动趋势 摩擦力的种类 如果两个物体之间只有相对运动趋势 ——静摩擦力 如果两个物体之间发生相对滑动 ——滑动摩擦力 如果两个物体之间发生相对滚动 ——滚动摩擦力 f f 定义 一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力, 叫做滑动摩擦力. 方向 跟物体相对运动的方向相反(阻碍相对运动) 作用点 在两物体接触面之间,受力物体上 滑动摩擦力 考考你: 1.小明买了一瓶花露水，可是他拧不开瓶盖，你能帮他想想办法吗？ 2.小华参加学校的爬杆比赛，请问他要怎样才能很快地爬上去，而不滑下来呢