高中数学典型题解析：第十章 导数及其应用--学案.docVIP

第十章 导数及其应用HYPERLINK / §10.1导数及其运算HYPERLINK / 一、知识导学HYPERLINK / 1.瞬时变化率：设函数在附近有定义，当自变量在附近改变量为时，函数值相应地改变，如果当趋近于0时，平均变化率趋近于一个常数c（也就是说平均变化率与某个常数c的差的绝对值越来越小，可以小于任意小的正数），那么常数c称为函数在点的瞬时变化率。HYPERLINK / 2.导数：当趋近于零时，趋近于常数c。可用符号“”记作：当时，或记作，符号“”读作“趋近于”。函数在的瞬时变化率，通常称作在处的导数，并记作。HYPERLINK / 3.导函数：如果在开区间内每一点都是可导的，则称在区间可导。这样，对开区间内每个值，都对应一个确定的导数。于是，在区间内，构成一个新的函数，我们把这个函数称为函数的导函数。记为或（或）。HYPERLINK / 4.导数的四则运算法则：1）函数和（或差）的求导法则：设，是可导的，则即，两个函数的和（或差）的导数，等于这两个函数的导数的和（或差）。HYPERLINK / 2）函数积的求导法则：设，是可导的，则即，两个函数的积的导数，等于第一个函数的导数乘上第二个函数，加上第一个函数乘第二个函数的导数。HYPERLINK / 3）函数的商的求导法则：设，是可导的，，则HYPERLINK / HYPERLINK / 5.复合函数的导数:设函数在点处有导数,函数在点的对应点处有导数,则复合函数在点处有导数,且.HYPERLINK / 6.几种常见函数的导数：HYPERLINK / (1) (2)HYPERLINK / (3) (4) HYPERLINK / (5) (6) 二、疑难知识导析 HYPERLINK / 1.导数的实质是函数值相对于自变量的变化率HYPERLINK / 2.运用复合函数的求导法则,应注意以下几点HYPERLINK / （1）利用复合函数求导法则求导后,要把中间变量换成自变量的函数,层层求导.HYPERLINK / (2) 要分清每一步的求导是哪个变量对哪个变量求导，不能混淆，一直计算到最后，常出现如下错误，如实际上应是。HYPERLINK / (3) 求复合函数的导数，关键在于分清楚函数的复合关系，选好中间变量，如选成，计算起来就复杂了。HYPERLINK / 3.导数的几何意义与物理意义HYPERLINK / 导数的几何意义，通常指曲线的切线斜率.导数的物理意义，通常是指物体运动的瞬时速度。对导数的几何意义与物理意义的理解，有助于对抽象的导数定义的认识，应给予足够的重视。HYPERLINK / 4.HYPERLINK / 表示处的导数，即是函数在某一点的导数；表示函数在某给定区间内的导函数，此时是在上的函数，即是在内任一点的导数。HYPERLINK / 5.导数与连续的关系HYPERLINK / 若函数在处可导，则此函数在点处连续，但逆命题不成立，即函数HYPERLINK / 在点处连续，未必在点可导，也就是说，连续性是函数具有可导性的必要条件，而不是充分条件。HYPERLINK / 6.可以利用导数求曲线的切线方程HYPERLINK / 由于函数在处的导数，表示曲线在点处切线的斜率，因HYPERLINK / 此，曲线在点处的切线方程可如下求得：HYPERLINK / （1）求出函数在点处的导数，即曲线在点处切线的斜率。HYPERLINK / （2）在已知切点坐标和切线斜率的条件下，求得切线方程为：，如果曲线在点的切线平行于轴（此时导数不存在）时，由切线定义可知，切线方程为.HYPERLINK / 三、经典例题导讲HYPERLINK / [例1]已知,则 .HYPERLINK / [例2]已知函数判断f(x)在x=1处是否可导？HYPERLINK / [例3]求在点和处的切线方程。HYPERLINK / [例4]求证：函数图象上的各点处切线的斜率小于1，并求出其斜率为0的切线方程.HYPERLINK / [例5]已知，函数，，设，记曲线在点处的切线为 . HYPERLINK / （1）求 的方程； HYPERLINK / （2）设 与 轴交点为，求证： HYPERLINK / 　① ；　　　　　②若，则HYPERLINK / [例6]求抛物线 上的点到直线的最短距离. HYPERLINK / 四、典型习题导练HYPERLINK / 1.函数在处不可导，则过点处，曲线的切线 （ ） HYPERLINK / A．必不存在　B．必定存在 C．必与x轴垂直　 D．不同于上面结论HYPERLINK / 2.在点x=3