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- 2018-12-26 发布于重庆
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初中体育侧向滑步推实心球教学设计
侧向滑步推实心球教学设计
一、指导思想
以“健康第一”为指导思想,坚持以身体练习为主,围绕“技术、体能、运用”三个维度展开教学,突显投掷类教学内容的主体和载体功能,不仅注重学生学习技术、发展体能,同时也注重培养学生学练过程中的自律、勇于挑战、自主学习等情感态度和学习方法,体验学习过程中发现问题,解决问题的快乐。
二、教材分析
八年级投掷类教材主要选择了侧向滑步推实心球和原地双手体前前掷实心球的练习作为主要的教学内容,着重发展学生投掷能力。侧向滑步推实心球是比较复杂的技术,需要力量作为基础,且需要灵巧、柔韧、协调等素质和能力的配合才能完成。本课是本单元教学的第一次课,从持、握球的方法、预备姿势和预摆动作学习入手,重点体会蹬、摆同时用力,并通过各种专项素质练习来培养学生的学习兴趣,为之后的深入学习此技术做铺垫。
三、学情分析
本课的教学对象是八(5)班,22位男生和14位女生,共36人。他们自律意识比较强,且具有一定的自主学练能力,这有利于教师的组织管理与引导,但在力量、协调等素质方面差异性还是比较大,第一次课重点介绍持、握球的方法,学习预备姿势和预摆动作,借助辅助练习激发学生学习兴趣,体会滑步的蹬摆用力。
四、教学目标
1.通过学习,学生能初步了解侧向滑步推实心球的动作要点和投掷运动的一些专项准备活动。
2.通过学练,90%学生能够基本掌握持、握球方法、预备姿势和预摆动作,在
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