c语言程序设计14第十但三讲第六章中.pptVIP

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  • 2018-12-29 发布于福建
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c语言程序设计14第十但三讲第六章中.ppt

c语言程序设计14第十但三讲第六章中

C语言编程是一项技艺,需要多年的历练才能达到较为完善的境界!    摘自《Expert C Programming》 第六章 数组 复习(数值型数组) 如何定义数组? 数组如何初始化? 数组元素如何引用? 循环语句 循环三要素+循环不变关系 数组元素做函数参数传递的是什么? 作业提示 7.写一个函数,它判断一个整数(或浮点数)是否在一个数组中出现。如果出现,给出第一次出现的位置下标;没出现时给出-1。 15.1 请写一个程序,它输入一个学生成绩文件,输出按照每10分一个成绩段的学生人数。 主要内容 数组的概念、定义和使用 数组程序实例 数组作为函数参数 字符数组和字符串 两维和多维数组 编程实例 一维数组上的重要操作 排序 查找 插入 删除 元素交换 将计算机学院08级学生按平均分高低排序 将08的奥运会各参赛国按英文字典序排序 搜索引擎网页排序(PageRank)->learning to rank …… 排序问题无处不在 常用的排序算法 冒泡排序 选择排序 插入排序 快速排序 希尔排序 堆排序 …… 冒泡排序法 输入n个正整数存在数组中,按由小到大的顺序排序 (最大的数下沉) 用冒泡法对10个数进行排序(N-S图及程序) 问题 输入十个正整数,把这十个正整数按由大到小的顺序排序,如何修改程序?-课后作业 n值如果是可变的? 如果只对

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