关于举办我话教研—教研组长的活动策划能力与实效教研.docVIP

关于举办“我话教研—教研组长的活动策划能力与实效教研”校本研训 暨“减负提质”教育督导主题研讨活动的安排 老师们：为了进一步探讨校本教研的有效实施，探讨如何提升教研组长的创意教研的策划意识与协调能力，我校在平湖市教育局督导科“减负提质”督学组的支持下，组织开展一次“我话教研—教研组长的活动策划能力与实效教研”的主题校本研训活动。 现将活动相关事项作一安排，涉及到的老师请及时做好准备，确保活动顺利进行。 一、活动时间地点 时间：4月6日（周五）下午1：15报到 地点：平师附小白马校区北幢五楼会议室。 二、准备工作的具体分工 1. 活动内容准备： 板块一：研学研教·教研展示（附小高段数学组教研活动现场展示） 活动形式：活动展示 活动时间：下午1:30—2:15 组织者：高段数学组长王勤峰老师 活动人员：附小高段数学组全体教师 观摩人员：附小低段数学组全体老师 附小全体教研组长（正组长） 嘉宾：平湖市教育局督导科领导 平湖市教育督导科（第六督学责任区学校分管领导及部分教研组长） 板块二：我思我行·组长论坛（附小教研组长论坛） 活动形式：论坛 活动时间：下午2:25—3:10 参与人员： 根据学校前期教研组长创意教研论坛选了以下4位教研组长进行主题论坛：顾雅方 毛海燕 张晓燕 朱永强 观摩人员：平师附小全体教研组长（正副） 嘉宾：平湖市教育局督导科领导 平湖市教育督导科（第六督学责任区学校分管领导及部分教研组长） 板块三：实话实说·教研汇谈 （平湖市第六督学区六所学校与附小校际联动，就活动主题进行沙龙） 活动形式：沙龙 活动时间：下午3:20—4:00 参与人员：附小全体教研组长与与会嘉宾。 备注：请高段数学组精心策划教研活动，4位教研组长精心准备主题论坛。 2. 其他协助准备： （1）横幅准备：张军强（周四下午挂好） 横幅主题：全景式培育：高原期教师专业发展“三重镜像”的审视与研究 —平师附小教研组长的活动策划能力与实效教研”校本研训， 校门口指示牌：周五中午放好。张军强 （2）资料准备, 活动签到：刘畏军（周四下午印好）约55份 （3）五楼会议室桌椅摆放：方俊杰 张军强 黄韬 陆喜 （周四下午摆放好），摆放要求另行通知 （4）茶水、水果准备：王其华（周五上午摆好，张军强、陆苗协助） （5）茶水接待：张珍、张晓燕、陆苗、高美（周四中午1：00前到位） （6）多媒体、话筒准备：沈维益（周五上午放好） （7）现场摄影：周云 （8）信息报道：板块一报道（张军强），整场活动报道（刘畏军） 三、关于校风校貌、班风学风的几点提示 1．教育学生课间休息要做到文明、有序，做到不乱追、乱跑；不乱穿区域；不讲脏话、土话及一些不文明的话，要讲普通话；上下楼梯等做到轻声、慢步靠右走！ 2．持续保持校园内良好的卫生状况，提供二楼多媒体一个安静、有序的研讨环境，确保活动质量。 平师附小校长室 2012．3．31 附： 平师附小“我话教研—教研组长的活动策划能力与实效教研”校本研训 暨“减负提质”教育督导主题研讨活动 【背景阐述】 校本教研以校本研修活动为载体，研究 HYPERLINK /jiaoyu/ 教育教学实践中的真实问题，它的实效性极其重要。而校本教研中问题的发现、专题的确立、计划的制定、活动的组织、专业引领的寻找等都需要教研组长的策划意识与组织协调能力。因而教研组长的策划意识与协调能力又是成了承载着校本教研有效实施的核心力量。为了进一步探讨校本教研的有效实施，探讨如何提升教研组长的创意教研的策划意识与协调能力，平师附小决定在平湖市“减负提质”督学组的支持下，组织开展一次“我话教研—教研组长的策划能力与实效教研”的主题校本研训活动。 一、活动目的 以平师附小高段数学组的一次校本教研现场活动为载体，展示“以研促教，在教研中提升”的教研一体化状态，以“我话教研”为话题，互动交流今天我们怎样做教研组长，审视和提升教研组长对校本教研的策划意识及组织开展实效教研的能力，并通过嘉宾、专家的引领，组长们的自我反思，进一步增强教研组长的角色意识、责任意识、策划意识，校本教研的组织协调意识。 二、活动主题 我话教研—教研组长策划活动能力与实效教研专题研讨 三、参加对象 平师附小全体数学老师、平师附小教研组长、平师附小行政人员 四、特邀嘉宾 平湖市教育局督导科领导