德育经验交流材料.docVIP

快乐带班 阳光教书 马志禄 （一）德育经验交流材料 今天，能在这里跟大家一起交流德育工作及高段数学教学心得，我感到非常荣幸。回顾自己的教育教学工作经历，用八个字形容：苦中有乐，乐中有甜。领导们也经常半开玩笑半认真的说，班主任是世界上最小的主任。也有人说，班主任工作在学校里最苦最累，我有同感。班主任这个主任虽然比较小，但在这很小的工作中也有几许收获。一个好的班集体，没有领导的关怀与支持；没有同事的合作与帮助;没有家长和社会的理解与配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用。所以，想做个合格的班主任，就要做一个无所不能的人。 班级管理方面，我主要想从以下九个方面谈一谈我的一点做法和体会。 一、寻找原因 了解学生 我接手的每个班，都会有许多问题。迟到、早退、打架、骂人、学习不努力、书写不认真，学习态度不端正。室内外卫生我不参与不打扫，就是个人卫生也不是很好。如果是新分的班，那更可怕；家长不理解分班，天天上门要求回原班读书……对于这一切，我并没有急于求成，一步一步对症下药。想做到药到病除，就要先找到形成这些的主要因素，我首先了解孩子们的性格爱好，主要优缺点，学校、家庭、社会对他们的影响如何？然后有的放矢，帮助他们改正。（了解渠道：班记、电访、家访、学生小纸条、搭档反应） 二、组建队伍 锻炼学生 我接手每一个本班，在班委会建设方面会下很大的功夫，班长一直