余姚市职成教中心学校2009学年三风建设方案.docVIP

余姚市职成教中心学校2009学年“三风”建设方案 一、指导思想 以落实“以人为本，全面发展”的教育理念和学校2009学年工作计划中提出的继续坚持“稳定、和谐、发展”的学校工作主题，以抓好教师的教风，促成浓厚的学风，塑造良好的校风为着力点，以促进教育教学质量的全面提高为目标，通过一系列活动的开展，使我校的“三风”建设迈上新台阶，取得新成果。 二、建设目标 1、教风：把教师的主要精力引导到教学上来，进一步促进教学水平的提高，使教师具有较高的师德修养和业务素质，以德立教、严谨治学、从严执教、教书育人，形成“学为师，行为范”的教风。 2、学风：把学生的主要精力引导到学习上来，加强学生动手能力，促进学生成长成才，使学生具有良好的精神面貌，勤奋学习、学有所长、全面发展；具体达到“二升二无二降”，教师课堂教学质量学生满意程度要提升，学生中级考、会考通过率和优秀率、竞赛获奖档次要提升，确保教学无事故、学生考试无作弊，学生上课不听、打瞌睡现象下降，学生违纪违规事件下降，形成“自主求知，自立求真”的学风。 3、校风：在教风和学风建设的基础上，结合学校的文化建设，内抓管理，外树形象，全面提高学生的综合素质，形成“知行兼容，德才兼备”的校风，提升学校的社会地位。 三、组织机构 （一）成立学校“三风”建设领导小组： 组长：许孟烈 组员：杨文军 郑根永 孙棒杰 楼红霞 赵永明 任炜民 程建鸣