中考复习之标点符号的功能和使用.ppt

顿号(、)和逗号(，) 顿号和逗号都属于句中点号，都表示并列关系。但前者主要用于句子内部成分或短语间(主要是并列的词或词组)的停顿，后者主要表示一句话中间的短暂停顿。两者所彰显的层次不一样，语气停顿长短不同：逗号＞顿号。两者用法容易混淆，使用时应注意以下几点：  1、 较长的并列成分或词组间用逗号，不用顿号。如：  这翻滚的麦浪，这潺潺的溪水，这百鸟的鸣唱，这热闹的劳动场面，使我深深陶醉了。  2、 顿号表示词语间的停顿，但当词语用作句子谓语和补语的并列时，用逗号不用顿号。如： 1) 你要不断进步，识字，生产。 2) 文明，是时代发展的产物，历史进步的结果，人类智慧的结晶。 3) 你这话说得真痛快，动人心，鼓斗志，气冲斗牛，声震天地。  3、 名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗号不用顿号。如：  花园里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。  4、 表示强调突出或插入成分或有同位语时，用逗号不用顿号。如： 1)听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。 2)老王，我们的党委书记，我们的好领导，昨天进京开会去了。  冒号的典型误用 在句子内部，不能用冒号。如： 老师说了一声：“下课！”就走了。 句中不能用冒号，应删去。改为： 老师说了一声“下课”就走了。 1、亚洲大陆有世界上最高的山系──喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。 我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？ “班长他牺──”小马话没说完就大哭起来。 他很大了，──(顿)并且他以为他母亲早就死了的。 干裂的嘴一张一翕地发出低低的声音：“同志——同志——” “顺──山──倒──”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。” 冒号与破折号的区别 1、 二者表示的总说和分说的关系不同。若分说部分是对总说的分项说明或列举时，则用冒号；若分说部分是对总说的解释，则应用破折号。如： 1) 今天晚会上将表演以下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和小品。 2) 我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。  2、 凡是用破折号表示注释的，可以把注释部分删去，句子的内容和形式仍是完整的；而用冒号表示总说和分说的句子则不能把冒号后的内容删去。 3、 从语气方面看，用冒号表示总说与分说时，中间的停顿稍长些，用破折号表示注释时，则没有停顿时间或停顿相当短促。  冒号与破折号在表示总结上文作用上的区别 冒号侧重于对上文内容的总结，而破折号侧重于对上文内容的解说。上文内容较多，一般用冒号进行总结；上文内容较少，一般用破折号进行总结。有时可通用。（若被总结的若干句之间已用了句号，就不能用冒号来总结上文，因为这很容易被误解为是对最后一个句号以内的总结。）例如： 1）他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。 2）朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士，——他们确实是我们最可爱的人！ 破折号与括号的区别 二者都有对句中成分解释说明的作用，但用法上又有差别：当解释说明的内容比较重要，属于正文的一部分，对句意有很大影响，需要读出来时，就应当在解释说明的内容前后都用破折号，否则就用括号。如： 1) 蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。 2) 原子弹由高浓度(＞93%)的裂变物质(主要是铀—235或钚—239)和复杂精密的引爆系统所组成。 表达强烈的感叹语气， 或者表达强烈的祈使语气， 或者表达强烈的抒情语气， 或者表达强烈的反问语气。 感叹号的典型误用 在并非句末的地方用叹号。如： 太精彩了！（，）这场比赛！ 语气舒缓的祈使句末尾用叹号。如： 让我们出去散散步吧！（。） 省略号的作用 一、用于引文的省略 二、表示列举的省略 三、表示说话断断续续 四、表示话没有说完 五、表示沉默不语 六、表示语言的断断续续 注意 一般情况下，省略号不能和“等”同时使用！ 书名号的使用 表示文中出现的书名、报刊名、诗文名、歌曲名、戏剧名、绘画名、电影和电视片名等。书名与一般用双层尖角号表示。书名号内还要用书名号时，里面的用单层尖角号。 1、昨天晚上我看了电视连续剧《铁齿铜牙纪晓岚》的大结局。 2、这期《中国电视报》上刊登了一篇题为《我看铁齿铜牙纪晓岚》的文章，写得不错