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九寨沟中学高二生物必修三导学案
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必修三 第一章 HYPERLINK /gzsw/xszx/jxsj_2_1_1/xx11/201012/982253.htm \t _blank 人体的内环境与稳态
1.1 细胞生活的内部环境
学习目标:
1.描述内环境的组成和理化性质。
2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
学习内容:
1.体内细胞生活在细胞外液中
(1)体液
eq \o\ac(○,1)体液的定义:______________________________________________
eq \o\ac(○,2)体液的组成:
________
(存在于细胞内,约占______)
体液 ________
________ ________
(存在于细胞内,约占______) ________
(2)内环境
eq \o\ac(○,1)内环境的定义:_____________________________________________________
eq \o\ac(○,2)内环境的组成:_________________________________________________
eq \o\ac(○,3)各种细胞所生活的内环境:
血细胞直接生活的内环境是________,体内绝大多数细胞直接生活的内环境是________,淋巴管内的淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境是________,毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是________,毛细血管壁细胞直接生活的内环境是________,肾小管壁细胞直接生活的内环境是________。
2.细胞外液的成分
(1)血浆的组成:
________(约90%)
________
血浆 ________ (约10%)
________
(2)组织液、淋巴和血浆的成分有哪些异同点?
________________________________________________________________________
3.细胞外液的理化性质
细胞外液的理化性质主要表现在________.________和________三个方面。
(1)渗透压
eq \o\ac(○,1)定义:
溶液渗透压是指:________________________________________________
eq \o\ac(○,2)溶液渗透压的大小取决于:___________________________________
eq \o\ac(○,3)溶液中溶质微粒的数目与渗透压的关系:________________________________________
(2)酸碱度
正常人的血浆近______,PH为____________。血浆的PH之所以能够保持稳定,与它含有_________________等离子有关。
(3)体温
人体细胞外液的温度一般维持在________左右。
4.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
细胞进行生命活动所必需的________由外环境提供,同时产生的________又必须排出体外,但细胞并没有和外界直接接触,必须通过内环境的中介作用。
学法指导:
内环境的组成和理化性质既是本节的学习重点,也是学习难点,学习时可以联系已有的知识和经验,例如,可以回忆手脚磨出水泡的情景(水泡中的液体主要是组织液),这样可以加深对组织液的认识及对内环境由细胞外液构成的理解,即内环境的“内”和细胞外液的“外”是相对的,从人体角度看是内环境,从细胞角度看就是细胞外液,所以说内环境是由细胞外液构成的细胞的外环境。
通过直观经验及课本的图片,可以得出结论:内环境主要包括血浆、组织液、淋巴,其次还有脑脊液等。但是,呼吸道、肺泡腔、消化道等直接与外界相通的管道不是内环境,而属于外界环境。
重难点释疑:
1.
血浆
组织液
淋巴
同
它们都属于细胞外液,共同构成人体内环境,基本化学组成相同。
异
存在的部位
血管内
组织细胞之间
淋巴管中
生活于其中的细胞种类
各种血细胞
体内各组织细胞
淋巴细胞等
所含的化学成分
含有较多的蛋白质
蛋白质很少
2. 当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出,进入组织细胞间隙而成为组织液,绝大多数的
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