微格试讲《自然界的水循环》2.pptVIP

新课标人教版 《高中地理》 必修１ 第三章《地球上的水》 第一节《自然界的水循环》 同学们在上课前，大家可以想一想自己在生活中接触到的水有哪些？？ 陆地内循环 想一想 一、相互联系的水体 自然界的水体 按存在状态 按存在形式 气态水 液态水 固态水 海洋水 陆地水 大气水 地下水 地表水 河流水 湖泊水 冰川水 生物水等 潜水 承压水 问题一： 黄河的水究竟从哪里来？ 陆地上的水体及其相互关系 读图思考： （1）河流的补给涉及哪几种水体？ 大气降水 冰雪融水 湖泊水 地下水 植物蒸腾 （1）河流与地下水的补给关系？ 洪水期 枯水期 洞庭湖 长 江 （2）河流与湖泊的补给关系？ 枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。 水体的相互联系： 河流水 地下水 河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源互相补给的关系。 湖泊水 问题二： 黄河的水究竟流到哪里去了 ？ 海 洋 水汽输送 地下径流 地表径流 下渗 植物蒸腾 蒸发 降水 降水 蒸发 基 岩 蒸 发 降水 水汽输送 图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号） 地表径流 地下径流 下渗 海陆间大循环 海上内循环 陆地内循环 陆地内循环 二、水循环的过程和意义 水循环：指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程. 2.水循环的意义 （1）联系调节作用——海陆间最主要的联系纽带，调节相互之间的水量。 （2）平衡更新作用——使地球上的各种水体不断更新，维持全球水的动态平衡。 （3）迁移交换作用——促进地球各圈层的能量循环和物质转移。 （4）影响塑造作用——动力循环，塑造着地表的不同地貌（如流水地貌）。 海洋水 96.53% 2.53% 湖泊咸水和地下咸水0.94% 冰川水 68.69% 地下淡水 30.06% 其他 水体 永冻土底冰0.86% 土壤水　0.05% 湖泊淡水　0.26% 沼泽水　0.03% 河流水　0.006% 生物水　0.003% 大气水　0.04% 补充知识 小结： 三、课程小结 自然界的水循环 相互联系的水体 水循环的过程 水循环的意义 存在形式 河流补给 海陆间大循环 海上内循环 陆地内循环 ① ② ③ ④