生统材料实用生物统计.pptxVIP

课程目标 ; 课时分配; 学习方法; 参考书; 参考书; 参考书;统计学; 身高、体重数据能否反映生科院新生的情况？能否反映北大新生的情况？能否反映中国同龄人的身高情况？ 数据量是否足够？ 如果能反映某个群体的身高情况，其准确性如何？是否可靠？; 如何比较男生与女生的数据差异？结论是否可靠？ 由调查数据得到的平均身高与总体期望值有多大差异？ 如何比较今年与去年的数据是否存在差异？;研究实例： 用不同方法处理培养的神经元，比较各方法之间是否有差异 实验结果显示：各方法之间很可能存在差异，但不同批次之间差异亦较大，如何统计实验数据 将不同批次、同一处理方法的原始数据作为一组数据与另一处理方法的原始数据进行比较 将不同批次、同一处理方法的数据归一化后的数据与另一处理方法的归一化数据进行比较; 前言; 生物研究的特殊性——不确定性 服用同样的药物，不同的病人反应不同 用相同条件培养