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- 2018-12-27 发布于河北
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【作文讲评5】形神兼备方为上
形神兼备方为上 “痛与言”材料作文讲评 立意深度挖掘方向尝试 首先必须注意虚实互化、化大为小 对物质文明和精神文明发展矛盾的剖析 文化、历史、传统等 对和谐主题的挖掘 人与自然、人与社会、人与人 对平凡人生美好细节的挖掘 立意 历史之痛 文化与传统之殇 社会之痛 自然之痛 人生、生命之痛 写作思路 引: 提出观点。 析: 痛的实质;为什么? 联: 辩证、联系实际 结: 后期建议 1、审题立意上,学会挖掘广度和深度。 2、结构意识一定要强,养成起草提纲的习惯。 3、论据要精简,多点分析! 4、至少保证一个亮点。 议论文写作普遍性问题 1、结构意识淡泊,参照《议论文建构》一课。 2、文体意识需要加强,论据太繁琐,有太多叙与描。 3、卷面差,分段意识不强,长段甚至有400多字。 4、题目:痛,说还是不说?、痛、关于痛等。 5、语言随意性大:当然了、就拿我来说吧、这样,问题来了等。 6、论据匮乏、生搬硬套,史铁生、霍金、刘伟、张海迪、海伦凯勒、司马迁、项羽等。 有人说,想要走得快,就单独上路;也有人说,想要走得远,就结伴同行。这引发了你怎样的感悟与思考? 请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。 关键词 单独上路,走得快;结伴同行,走得远。 写作中心与写作重心 走——单独走还是结伴走 找因果 单独上路可以走得快;结伴而行是走
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