学习与弘扬中华传统文化.pptVIP

我们来看一组图，触发我们对传统精神的哪些思考··· 学习与弘扬 中国传统文化 ——初152班主题班会 中国传统文化的简介 1 中国传统文化的学习 ２ 学习中国传统文化的意义 ３ 亲少年学习中国传统文化的若干思考 ４ 弘扬中国传统文化 ５ 中国传统文化的简介 　　中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，也是先辈传承下来的丰厚的历史遗产。 它记录了中华民族和中国文化发生、演化的历史，及作为世代相传的思维方式、价值观念、行为准则、风俗习惯。 什么是中国传统文化？ 中国传统文化的特性 　　一个民族的文化特性是从深厚的民族生活土壤里生长出来的。半封闭的温带大陆型社会地理环境、农业型自然经济和家国一体的宗法社会形成了中国传统文化得以滋生、发展的土壤。这些社会存在的综合作用，培养了中国人特定的社会心理，以此为中介熔铸了富于中国风格的社会意识形态。 崇尚统一 　　崇尚统一的观念在中国古代文学艺术中有广泛而多方面的表现，它对于中国文化长盛不衰的发展具有积极作用。 传统文化的特点 追求和谐 　“和”是中国文化普遍追求的一种状态或境界。 和实生物，同则不继，以他平他谓之和，故能丰长而物归之。 ——史伯已（西周末年） 注重实用 以解决社会人生实际问题为出发点和归宿，执着于对政治伦理等与国计民生密切相关的问题的探求。 形成了中国传统文化经世致用的传统。 中国传统文化的学习 青少年为什么要学习中国传统文化？ 继承和发扬中国传统文化是我们的历史责任；作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体，我们对中国传统文化的认识和理解程度，往往影响着社会民众对这一问题的关注。 对培养当代青少年良好思想道德品质有哪些意义？ 对培养当代青少年良好思想道德品质具的积极作用 重视个人道德修养 鼓励好学笃行，豁达乐观 鄙视侈奢享乐的生活态度 重视刚毅自强，抱负远大，持之以恒 不排斥对物质财富的追求强调以合乎道德为前提 推崇推己及人，正己正人，成己成物 提倡诚信敬业 学习与发展传统文化，我们应该怎样做？ 热爱我们的民族。有一句话是说：民族的才是世界的。我们学　　　　　习西方是为了让我们的民族的东西更好地宣扬与发展，而不是做一个只会模仿其他民族优秀成果的人。 学会在批判中吸收，不管是自己民族的还是其他民族的，只要有利于自身的发展、有利于自己的成长与进步，多多汲取有益的精神食粮。宣传革命精神，而不是改革精神。 我们要积极参与到保护传统文化的行动中来，注意生活中的传统文化，积极学习，是自己更多的了解传统文化，同时要多向政府文化部门提建议，更好的发挥政府的职能。 学习中国传统文化的意义 　　中国人曾经把传统信仰打得支离破碎，依靠国家力量维持个人与群体的协调。当国家的力量对我们的内心影响越来越小时，我们的内心便会无从寄托，且无所敬畏。无所寄托我们便无所适从，茫然浮躁；而无所畏惧便容易道德沦丧，胡作非为。目前社会上的不良现象，主要也在这两个方面。 　　所以，我们应该用优秀的中国传统文化指导人生，建设好个体，从而建设好我们的民族。 天下为公，民胞物与的社会理想 崇德重义、仁爱胸怀的道德情操 自强不息、刚健有为的奋争精神 厚德载物，海纳百川的宽容品格 鞠躬尽瘁、死而后已的责任意识 淡泊明志、君子慎独的自警意识 天下兴亡、匹夫有责的忧患意识 超越功利、崇尚节俭的生活态 ······ 　　传统文化中蕴涵无穷的智慧，也能为个人的业务工作提供大量的智力支持。 　　国学大师钱穆一辈子研究国学，临终前悟出一个结论：中国传统文化的精髓是天人合一。用现代语言翻译就是人类的经济与社会活动必须与自然环境和谐统一。他的女儿，中国工程院院士钱易，一生致力于科学，近年则聚焦于环境保护、循环经济。父女两人，一个从传统文化出发，一个从科学技术出发，殊途同归。这说明我国国学里有许多方法论上的东西可以古为今用。 　　又如渊源于中国文化传统的中国管理心理思想，它具有整体观、协和观、人本观等特点。其不同于西方管理思维的优点在于，重视发挥人在管理中的能动作用，注意各种管理因素的协调平衡，善于从整体的长远的管理目标出发决定管理措施。这些优点至今依然自发地体现在中国管理实践当中。当代的企业家如果注意学习中国传统文化，掌握我国古代管理心理思想的精华，必能有助于自己的管理实践。 　　综观中国近现代历史，中国社会发生的每一次剧烈变革，总伴随着对中国传统文化的深刻反省。而每一次文化反省的结果，又促使社会变革在更深广的层面上展开。 　　“五四”至“文革”的60 余年间，对传统文化的反省主要是以批判为主。改革开放30 多年来，由于国内外经济、政治、文化背景的变化，学术界对传统文化有了新的认