如何开展课题研究 师市教研室张春林 二〇一一年三月 引言 让教案管理回归本真 提 纲 一、什么是课题研究 简单地讲,课题研究就是根据需要建立一个课题,并对其进行研究从而达到解决问题的探究过程。 教育课题研究就是针对教育教学实际建立课题并对其进行研究从而达到解决问题探究的过程。 教育课题研究是校本教研中的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径,也是营造良好校园文化氛围的重要方式。 二、怎样开展课题研究 确定研究课题或取得批准立项课题后,怎样开展课题研究?这是教育工作者特别是中小学教师,经常提到的一个重要问题。课题研究做法多样,但总有一个基本程序。 课题研究程序包括: (1)制订课题研究方案 (2)研究开题 (3)搜集资料 (4)整理资料 (5)分析资料 (6)课题总结 (一)制订课题研究方案 教育科研在完成选题后,如何把握研究问题,如何理清研究的思路,合理和规范地设计好课题及课题研究方案,是目前中小学教师常常遇到的困难。 制订课题研究方案,内容包括:准确表述研究问题和分解研究问题,将研究问题转换成假设,确定采用研究方法,安排研究计划及人员分工,课题研究的组织和协调等。 1.分解课题研究目标,抓准研究切入点 (1)确定研究目标 确定研究课题,一般是确定研究方向或研究主题、总体目标。一项研究课题不可能面面俱到,而必须考虑研究背景,缩小研究范围,把
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