原创力文档教育融入程源手小版第二章全球篇教方案救植物生物多性第二章全球篇篇教育全球境永程主理念生在六下社域全球相元中曾全球性面的行探於全球境面的例如土地沙漠化室效海洋生破污染色屏障植物水源枯竭垃圾量增等已有初步的解在教程中生於物的解有限了增生解生物多性的重要因此在本元教後救植物生物多性的主提供相料以融入主的方式行教期望引生透料的分享增生深入解物的原因影而能以永展的提出生物多性的行策略所落於日常生活中融入域社域年六年下期教三分者北市金小洪社域例明地方或域境所引的境破提出可能的指解方法教解全球永展之理念落於日
國際教育融入課程資源手冊 ︱ 國小版
第二章
全球議題篇
教學方案 14
搶救動植物
維護生物多樣性
168 INTERNATIONAL EDUCATION
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