2006年漳州市高考理综生物学科质量评析马-漳州市教育.pptVIP

一、我市2006年高考理科综合成绩 * 2006年漳州市高考理综生物学科质量评析 漳州市普教室 庄啸林 1.全省理科综合成绩 3.漳州各市、县理科综合成绩 4.各校理科综合成绩 6.漳州市理科综合成绩分布情况 2. 2006年高考上线率与2003年高一生 源状况对比表 5.各校理科综合综合及格率 二.2006年高考理综试卷生物部分及其特点 1.生物科试题 2.试题分析 2006年生物试题在试题数量、题型、比例、组卷方式、所占的分值等方面与2005年理科综合测试试卷保持一致。试卷能够依据2006年理科综合考试大纲，贯彻在全面考查“双基”的同时，注重学科能力考查的原则。体现了考试大纲中“以能力测试为主，考查学生基本知识、基本技能的掌握程度，及运用这些知识分析和解决实际问题的能力”的指导思想。整套试题中没有偏题、怪题，但第II卷试题偏难，第I卷选择题相对容易。 1）生物试题考查的主要知识点如下表： 题号 基础知识和基本技能考查要点 试题分布 能力要求的考查 所占分值 所占比例 1 下丘脑 调节 理解能力 6 8.3% 2 抗原、抗体、第二次免疫的特点 免疫 理解能力 6 8.3% 3 单克隆抗体的制备 细胞工程 理解能力 6 8.3% 4 生物与环境的关系、生物间的关系、种群数量的变化 生态 理解、获