七年级生物下册的11.2人体废物的排出第2课时课件新版苏教版.pptVIP

人粪尿的科学处理有利于环境保护和人体健康，并且能够变废为宝。 * * 新课导入 新课导入 学习目标 1 2 3 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出 2 * 第2课时 第二节 人体废物的排出  人体为什么必须将废物排出体外？人体排出的废物是否要经过处理再排放到环境中去？ 1.关注人体排出废物的处理。 2.列举人粪尿的资源价值及处理不当的危害。 人体排出废物的处理 为什么要对人粪尿进行处理 目的：说出对人粪尿处理的原因。 指导： 1.如果以一个人每天排出2kg粪尿为基数，计算本校师生一年排出的粪尿量。讨论和分析我国居民每年排入环境中的粪尿有多少？ 学校一年排出的粪尿量＝2×本校师生人数×365 2.据分析，人粪尿中含有多少物质（下表）。讨论和人粪尿中的各种物质可能有什么用途？ 人粪尿中除了大量的水分外，还含有一定数量的有机物。这 些有机物经过某些生物的分解作用，可以转化成含氮、含磷 和含钾等多种无机盐。这些无机盐为植物生长提供能量。 种类 水分 有机物 氮 磷 钾 粪便 ＞70% 20% 1.00% 0.50% 0.37% 尿液 ＞90% 3% 0.50% 0.13% 0.19% 3.学生6人一组，设计调查方案，调查当地人粪尿的处理方法。 4.调查后分析当地处理人粪尿的方法有何优缺点。 5.全班交流调查结果。讨论并提出改进人粪尿处理方法的建议，