城镇化背景下广州流动儿童对家空间的建构-地理学报.PDFVIP

第73 卷第12期 地 理 学 报 Vol.73, No.12 2018 年12月 ACTA GEOGRAPHICA SINICA December, 2018 城镇化背景下广州流动儿童对“家”空间的建构 1, 2 3 3 陈 淳 ，袁振杰 ，朱 竑 （1. 华南师范大学地理科学学院，广州510631 ；2. 华南师范大学文化产业与文化地理研究中心， 广州510631 ；3. 广州大学华南人文地理与城市发展研究中心，广州510006） 摘要：随迁流动儿童是当下中国流动人口重要且长期被学术界忽视的部分。城乡的空间跨越 和生境差异对儿童关于“家”的理解产生深远影响。在文献回顾的基础上，以广州流动儿童作 为研究对象，从“儿童视角”出发，通过绘图、写作、焦点小组讨论等适合儿童特点的方法进行数 据的收集和分析，探讨城市流动儿童在家的建构过程中的参与和主观感知。主要结论为：①随