2009陈制下作文化史第12课.pptVIP

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  • 2018-12-27 发布于福建
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2009陈制下作文化史第12课

28.阅读材料,回答下列问题。 材料一 孔子曾说,三代皆敬事鬼神。夏道尊命,事鬼敬神而远之,……殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。……周人尊礼尚施,事鬼敬神而远之。而其弟子问鬼神事时,孔子答曰:未能事人,焉能事鬼? (1)据材料指出,三代到春秋时期对人的认识有何变化?并简要分析这一变化出现的原因。(4分) 材料二 中国古代人文主义认为:在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,应该真诚待人,不虚伪欺诈。 (2)据材料,概括中国古代人文主义的主要观点。(5分) 材料三 阿尔帕说:“……大多数的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”彼特拉克说:“真正的高贵并非天成,而是自为的。” (3)材料反映了人文主义者的什么思想?(2分) (4)结合所学知识,简要谈谈人文主义在人类历史发展中的积极作用。(2分) 28.答案要点: (1)由事鬼神到重视人(人的地位不断提高)。(2分)春秋时期生产力的发展,人们改造自然能力的提高。(2分) (2)主张和谐、倡导仁爱,提倡礼治,重视道义、倡导诚信。(5分)

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