2015-2016学年高中数学 1.2.2第3课时 排列与组合课时作业 新人教A版选修2-3.docVIP

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2015-2016学年高中数学 1.2.2第3课时 排列与组合课时作业 新人教A版选修2-3.doc

7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册! 7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:372986183【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.2第3课时 排列与组合课时作业 新人教A版选修2-3 一、选择题 1.6个人分乘两辆不同的汽车,每辆车最多坐4人,则不同的乘车方法数为(  ) A.40    B.50    C.60    D.70 [答案] B [解析] 先分组再排列,一组2人一组4人有Ceq \o\al(2,6)=15种不同的分法;两组各3人共有eq \f(C\o\al(3,6),A\o\al(2,2))=10种不同的分法,所以乘车方法数为(15+10)×2=50,故选B. 2.(2015·青岛市胶州高二期中)从甲、乙等5名志愿者中选出4名,分别从事A,B,C,D四项不同的工作,每人承担一项.若甲、乙二人均不能从事A工作,则不同的工作分配方案共有(  ) A.60种 B.72种 C.84种 D.96种 [答案] B [解析] 解法1:根据题意,分两种情形讨论: ①甲、乙中只有1人被选中,需要从甲、乙中选出1人,担任后三项工作中的1种,由其他三人担任剩余的三项工作,有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(3,3)Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(3,3)=36种选派方案. ②甲、乙两人都被选中

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