自然界中物质存在形式纯净物很少数混合物绝大多.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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自然界中物质存在形式纯净物很少数混合物绝大多.ppt

自然界中物质存在形式纯净物很少数混合物绝大多

自然界中物质的存在形式: 纯净物(很少数) 混合物(绝大多数) 化学研究的物质的性质是研究纯净物的性质. 二、混合物的分离和提纯 化学实验基本方法 过滤和蒸发 先将固体研细,溶解时要搅拌,搅拌时玻璃棒不能碰击容器壁,以防容器破损。 “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿) “二低”:滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘 “三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 (1)蒸发皿的液体不超过 容积的2/3 (2)加热时,用玻璃棒不 断搅拌 (3)出现较多固体时停止加 热 (4)取下未冷却的蒸发 皿时,要放在石棉网上 1、取样 2、加水配成溶液 3、加几滴稀盐酸,使溶液酸化 4、加BaCl2溶液 思考:如何除去NaCl中的杂质? 思考:如何除去NaCl中的杂质? 课堂练习: 1、分离下列混合物,按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是( ) A、氧化铜、木炭 B、碳酸钙、氯化钠 C、硝酸钾、氯化钠 D、乙醇、水 分液--分离互不相溶、密度不同的混合物的方法 一、阅读下列材料,按要求回答问题:   酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大 都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈 紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。 1、下列能用分离漏斗分离的是(  ) A、液溴和CCl4        B、酒精和煤油 C、CaCl2和Na2SO4溶液  D、苯和蒸馏水   ▲所用仪器:分液漏斗---了解结构 ▲操作注意: 1、使用前检查上口和活塞 是否漏水。 2、加入萃取液后要先倒转分液漏 斗用力振荡,再静置。 3、分液时,分液漏斗下端紧贴烧 杯内壁,当分液漏斗内的下层液 体恰好流尽时,要立即关闭分液 漏斗的活塞,防止上层液体流出。 4、下层溶液下口出,上层溶液上 口出。 【实验1-4 】用CCl4萃取碘水(饱和)中的 I2 现象: 液体分层 上层液体显( )色 下层液体显( )色 浅黄 紫 (详细步骤见教材) 仪器:分液漏斗,带铁圈的铁架台,烧杯 【分析讨论】 1、上层液体中的溶剂是( ),下层液体 中溶剂是( ) 2、碘单质(I2)在哪种溶剂中的溶解度大? H2O CCl4 四氯化碳(CCl4) 都能溶解碘单质( I2);都不与碘单质( I2)反应。 异: CCl4与H2O互不相溶;碘单质在CCl4中的溶解度大。 同: 3、 CCl4与H2O比较有何异同? [ 思考与讨论] 1、根据实验1-4分析,请分总结CCl4性质? 2、将实验1-4中的萃取剂换为酒精是否可以? 请说明原因。 ①无色液体,不溶于H2O ②ρ(CCl4)>ρ(H2O) 不可以,酒精与水互溶。 D * * 分离 提纯 混合物 纯净物 利用混合物中组分的性质(物理性质,如:溶解性不同等;化学性质,与物质反应的现象不同等)不同,除去杂质达到提纯的目的。 分离和提纯: 请思考书本P5第二个思考与交流,你还能举出几种生活中混合物分离和提纯的例子吗?它们是怎么分开的? 分离和提纯有什么不同? 分离:是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,分别得到纯净的物质. 提纯:是通过适当的方法把混合物中的杂质除去,以得到纯净物质. 物理方法:过滤、蒸发、蒸馏、萃取 化学方法: 分离和提纯常用的方法有: ①过滤:利用物质的可溶性不同分离难溶物 与可溶物。 ②蒸发:利用溶液沸点不同加热使溶剂挥发, 分离溶质与溶剂。 1、过滤和蒸发 ?混合物的分离和提纯? 海 水 晒 盐 海盐 岩盐 湖盐 井盐 粗 盐 不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸盐等。 讨论: 海水的化学组成示意图 粗盐中含有哪些杂质? 设计实验:如何除去食盐中混有的杂质? 第一步 溶解:称取约4 g粗盐加到盛有约12 mL 水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解为止。 实验现象:固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊 第二步 过滤: 将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中, 过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。若滤液浑浊,再过滤一次 实验现象:不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中 【实验1-1】 粗盐的提纯 第三步 蒸发:将除杂后的滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻

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