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- 2018-12-27 发布于浙江
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北方中学教育教学工作汇报材料
一年来,按照教育局“抓质量保发展,创特色促发展,思创新谋发展”的总体思路,全校教职工求真务实、开拓进取,在探索中奋进,在务实中求新、求精,教育教学管理方面有了明显进步。下面将我校一学年的教育教学工作汇报如下:
抓好教学常规管理工作。
1、根据课程计划的要求来强化课程管理。
按照区课程执行计划的要求,我校做到开齐学科和开足课时。每门功课都有专任教师授课,保证了课程授课质量。对于非高考科目,如音、体、美、综合实践课程等科目,我们也保证了授课的数量充足、授课的质量优秀。另外,还组织教师利用业余时间结合学生培养中遇到的实际问题及学科特点,认真编写符合我校特色的校本教材,并把校本课程纳入到课堂教学。
2、加强了对教研活动和集体备课的指导,促进了课堂教学水平的提高。
我校开展的集体备课活动保证了课堂教学高效、有序的进行。本学年每学期开学前一周和期中考试后,我们组织专任教师,按年级、分学科进行集体备课,具体安排在每周三的下午。备课方式采取集体备课和个人备课相结合。教研组长为集体备课的组织者,年级学科组长为中心发言人。集体备课要做到“五统一”:教学目标统一、重难点统一、课内习题统一、课外作业统一。集体备课时,包组领导要深入到教研组,协助学科组长完成备课任务,帮助教师解决在备课中遇到的困惑,促使集体备课扎实有效,避免备课走过场,流于形式。
3、健全课堂管理制度
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