小班音乐活动《两只小鸟》.docx

小班音乐活动《两只小鸟》 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 小班音乐活动《两只小鸟》 设计意图：孩子都非常喜欢小动物，千变万化的动物世界总是能够引起孩子们的好奇心与探索欲望。结合新教材的教育理念，行动是幼儿重要的学习方式，“做中学、玩中学”，在做和玩的过程中，达到知识渗透的目的。小班幼儿由于年龄小，他们对游戏很感兴趣。结合这个兴趣点，我们设计了“两只小鸟”这一活动。通过听听玩玩唱唱感受歌曲带来的快乐，同时渗透同伴之间相互关心、爱护的情感教育。 活动名称：两只小鸟 活动目标：1.在听听玩玩唱唱中，感受歌曲的乐趣。 2.在游戏的快乐中，初步学唱歌曲。 活动重难点：幼儿学唱歌曲并能够根据音乐旋律做游戏。 突破方法：游戏法 活动准备：小鸟手偶、多媒体、小树椅子、地上有绿点标志。 活动过程： 一、谈话导入 1.出示多媒体课件 师：现在是什么季节啊？（秋天） 秋天到了，树叶都飘下来了。 2.幼儿模仿树叶飘落的动作 师：他们是怎么飘落下来的，学学看！ （幼儿模仿树叶飘落的样子。教师强调树叶是轻轻地飘落下来。） 小结：秋天到了，金黄的树叶飘落在地上踩上去软软的，这么美丽的秋天我们来听听谁到我们这里来了？ 二、初步感知歌曲 1.播放音乐伴奏，请幼儿初步倾听。 师：音乐听起来像是谁来了？ 幼儿自由回答。 2.播放鸟