大纲-福州大学环境与资源学院.PPTVIP

* * 课程名称 土木工程专题 土木工程专题研究 土木工程设计实务 土木工程实作专题 土木实务专题 土木与水资源设计实务 工程专案实作 工程设计与实务专题 建筑物耐震评估与补强 专题研究 专题制作 毕业专题 毕业设计 顶石课程 顶石总整课程 实务专题 计算机辅助工程技术与实作 * 开课性质 (N=32) * 课程评量方式 (N=32) * 是否以此课程评量核心能力？ (N=32) * 每个领域都不同同个领域每位学生修课也不同Capstone课程具整合性但并非能整合所有课程还是需要系上教师共同思考课程设计主要是让学生有机会运用所学，尝试解决实际的问题(Real-world Problem) * 有时可能是业界提供的问题 大纲 Capstone 课程为国际趋势 Capstone 课程开课模式参考 Capstone 课程评量毕业生核心能力 参考资源 * 核心能力、教育目标评估时间点 评估教育目标 1. 培养基本的专业知识及技能。 2. 培养实务执行与领导统御之基本能力。 3. 培养从事研究之基本能力。 4. 培养服务社会之能力。 评量毕业生核心能力 3.1?运用数学、科学及工程知识的能力。3.2?设计与执行实验，以及分析与解释数据的能力3.3?执行工程实务所需技术、技巧及使用现代工具的能力。3.4?设计工程系统、组件或制程的能力。3.5?项目管理（含